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[코로나 19] 정의, 역학, 감염과정, 인체에 미치는 영향, 감염관리를 위한 자신의 노력
목차
Ⅰ. 코로나바이러스-19 감염에 대한 이론적 내용
가. 코로나바이러스
나. 감염역학
다. 감염과정
라. 인체에 미치는 영향
Ⅱ. 현재 본인이
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역학과 관련된 용어.....03
병원소의 분류.....04
인수공통전염병이란.....05
보균자란.....06
Ⅱ. 감염질환의 진행과정
감염질환의 진행과정.....07
내독소 ,외독소 비교.....11
내독소, 외독소 종류.....12
감염의 진행과정.....14
Ⅲ. 유행성 감염
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2ITQ93/예방접종%20대상%20감염병의%20역학과%20관리(Revised%202013).pdf
http://ko.healthline.com/health/tetanus#Diagnosis4
http://www.msdmanuals.com/ko-kr/%ED%99%88/%EA%B0%90%EC%97%BC/%EB%B0%95%ED%85%8C%EB%A6%AC%EC%95%84-%EA%B0%90%EC%97%BC/%ED%8C%8C%EC%83%81%ED%92%8D
http://terms.naver.com/entry.nhn?d
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역학의 이해
1. 역학의 정의와 목적을 설명할 수 있다.
2. 역학의 역사적 배경을 이해할 수 있다.
제 2절 질병의 자연사와 예방수준
1. 질병의 역학모형을 설명할 수 있다.
2. 질병과 감염성질환의 자연사를 설명할 수 있다.
3. 질병의 자연
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역학과 감염의 진행
Ⅰ. 개요
1. 역학과 관련된 용어
2. 병원소(reserviors)
3. 인수 공통 전염병(zoonoses)
4. 보균자(carrier)
Ⅱ. 감염질환의 진행과정
1. 병원체의 숙주 내 유입
2. 특이적 흡착
3. 침투
4.병원체의 정착과 증식
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래의 보건 정책 수립에 기초 자료로 활용될 수 있는 역량을 강화하고 싶습니다. 특히, 감염병 역학과 환경 역학에 대한 연구를 통해 사회의 다양한 건강 문제를 해결하는 데 일조하고 싶습니다. 이러한 과목들을 통해 학문적 지식을 쌓는 동시
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특히, 감염병의 역학적 패턴에 대한 학습은 최근의 COVID-19 팬데믹 상황을 통해 그 중요성을 더욱 절실히 느끼게 되었다. 이 두 과목을 통해 보건환경 분야에서 심도 있는 전문 지식을 쌓고, 실제 문제 해결을 위한 연구에 참여하여 사회에 기여
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역학조사 및 환자 모니터링 시스템을 구축하고 감염병 예방 교육을 실시하여 신속한 대응이 가능하도록 하겠습니다. 이를 통해 감염병 확산을 조기에 차단하고 주민들의 건강을 지킬 수 있을 것입니다.
-역학조사 및 환자 모니터링 시스템 구
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감염병 대응 업무와 읍면동 행정복지센터에서 보건복지 업무를 담당했습니다.
감염병 대응 업무에서는 코로나19 역학조사를 담당했습니다. 코로나19 시스템에 발생을 보고하고, 접촉자를 분류하여 관련 부서로 이관하며, 역학조사 결과를 보
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감염병 대응팀 주무관 (’20.00~‘21.00)
- 코로나 19 역학조사
- 고위험 시설관리
③ OO행정복지센터 맞춤형 복지팀 주무관 (’21.00~‘23.00)
- 찾아가는 보건복지서비스 특화사업 운영
- 복지 사각지대 발굴
3) 경험
저는 다양한 의료 및 보건분야에
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