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부모들을 지지하고 도움을 주어야 하며, 부모들이 해온 과제를 살펴보면서 그 다음의 과제를 내주도록 한다. 그리고 그 과제에 대한 정보를 공유하면서 토의를 진행한다. 이때 유아교육기관 관리자나 교사의 중요한 역할은 교육받은 원리를
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부모들이 자신의 문제를 여러 사람 앞에서 솔직하게 표현하도록 이끌어나가야 한다. 부모교육 프로그램은 참여자들에게 올바른 양육기술을 교육하고자 하는 것이므로 이론보다는 실제를 중심으로 교육을 진행한다.
유아교육기관에서 부모
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부모의 자녀 이해하기와 동등한 관계의 형성 그리고 자녀의 올바른 행동 목표 설정을 위해 노력해야 할 것이다.
(2) 인본주의 부모교육이론과 유아교육기관에서 적용
기노트가 개발한 부모교육은 10~20명 단위의 부모상담 모임을 통해 한 주에
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대해서는 객관적으로 볼 수 있는 부모들의 특성을 감안해 다른 부모들을 통해 기술을 익히도록 하는 것도 좋은 전략이다.
3) 유아교육기관에서 부모교육에 적용할 수 있는 방안
(1) 민주주의 부모교육이론을 부모교육에 적용방안
민주주의 부
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유아기 발달 특성을 영역별로 설명하고, 각 영역의 발달을 위한 부모역할을 논하고 2. 민주주의 부모교육이론과 인본주의 부모교육이론에 대해 각각 설명하고, 유아교육기관에서 부모교육에 적용할 수 있는 방안을 모색하여 논해 보았다. 인
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유아기 발달 특성을 영역별로 설명하고, 각 영역의 발달을 위한 부모역할을 논하고 2. 민주주의 부모교육이론과 인본주의 부모교육이론에 대해 각각 설명하고, 유아교육기관에서 부모교육에 적용할 수 있는 방안을 모색하여 논해 보았다. 유
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교육의 중심 교육보다 기본에 충실한 교육이 이루어 지는 곳을 신뢰하는 경향이 있다. 이에 유아교육기관에서는 다량의 독서와 교육에 관한 체계적인 강좌, 설명회 등을 부모에게 꾸준히 제공함으로써 부모 교육에 도움을 줄 수 있을 것이다.
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부모교육
1. 유아기 발달 특성을 영역별로 설명하고, 각 영역의 발달을 위한 부모역할을 논하시오. (15점)
2. 민주주의 부모교육이론과 인본주의 부모교육이론에 대해 각각 설명하고, 유아교육기관에서 부모교육에 적용할 수 있는 방안을 모
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역할을 할 수 있다는 점이다.
결론지금까지 이 과제에서는 우선 유아기 발달 특성을 영역별로 설명하고, 각 영역의 발달을 위한 부모 역할에 대해 살펴보았다. 다음으로 ‘민주주의 부모교육이론’과 ‘인본주의 부모교육이론’이 무엇인지
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부모교육을 통하여 유아교육의 중요성을 인식하고, 부모와 유아교사는 상호 밀접한 관계를 갖고 공동 노력을 해야 한다. ⑤ 부모교육을 통하여 가정을 중요한 학습경험의 장으로 구성하는 법을 배운다.
민주주의 부모교육이론은 어린이를 인
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