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이화여대, 2008
- 류정순, “신용불량자의 신빈곤 실태와 정책과제”, 한국빈곤문제연구소, 2003
- 송정솝, “신빈곤 한국 사회에서 빈민사목을 통한 온전한 인간 발전”, 가톨릭대, 2017 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 신빈곤의 개념과 특징
2. 신빈곤
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여대 박사논문, 1993.
5. 임규찬, 『한국근대소설의 이념과 체계』, 태학사, 1998.
6. 박태상, 『한국 문학과 죽음』, 문학과 지성사, 1993.
7. 윤병로, 『한국 근현대 작가작품론』, 성균관대 출판부, 1993. 1. 들어가며
2.〈환희〉에서 보는 사회
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학원 석사논문
황의조(2004) 청소년보호법의 문제점과 개선방안, 서울중앙대대학원, 석사논문
김혜영(2000) 청소년보호법에 관한 청소년, 부모, 전문가 및 관련업계의 인식연구, 숙명여대대학원, 석사논문
홍봉선,남미애(2004) 청소년복지론, 양
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, 숙명여대, 2013
- 배서영, “해결중심 집단상담의 연구동향”, 수원대, 2021년 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 집단상담의 개념과 목표
2. 집단상담이 필요한 대상과 그렇지 않은 대상에 대해 구분한 집단상담시 장점과 단점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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한양대학교 공공정책대학원.
유승현. (2008), 공공기관 경영평가의 신뢰성 및 타당성 분석. 정책분석평가학회보.
이성현. (2008), 공기업 성과제고를 위한 경영혁신 모델 연구. 한밭대학교 산업대학원.
<정부자료>
기획재정부ㆍ국가경쟁력강
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시각에서 본 2015 개정 국어 교과서 연구”, 성신여대, 2018
- 김재인외 “성평등정책론”, 교육과학사, 2007
- 박병현, “사회복지정책론, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 여성주의 개념
2. 사회복지와 여성주의의 연관성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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학원 교습 현황. 서울교육 1993년 가을호.
7) 문숙재ㆍ김순미ㆍ김성희(1996). 자녀의 인적자본형성을 위한굣ㄱ비지출의 결정요인, 한국 가정관리학회지 14(2), 171-184.
8) 박명희(1976). 사교육비 현황과 가계. 대한가정학회지 14(1), 549-563.
9) 박선미ㆍ
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학과 목적
1. 영재교육의 필요성과 당위성
1) Gowan과 Demos(1964)의 영재교육의 필요성과 당위성에 대한 논의
2) Clark(2002)가 주장하는 영재교육의 필요성과 당위성
3) 우리나라 학자들이 제시한 영재교육의 필요성과 당위성
2. 영재교육의 목적
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여대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 논문 내용 요약
1) 여성빈곤에 관련된 논문
2) 여성근로자 문제에 관한 논문
2. 논문을 읽고 느낀 점 및 논문 주제와 관련한 학술적 차원에서의 논문의 결과와 함의에 대한 본인의 견해
1) 여성빈곤에
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학원 ㆍ 문봉기
건축공사 수량산출기준지침서
건설교통부 ㆍ 이유섭
학교건물에 있어서 공종별 공사비 및 주요 자재량의 구성에 관한 연구
동아대 대학원 ㆍ 황소영
현장 시공 프로세스에 따른 시공 정보 관리 개념모델
한양대 대학원 ㆍ
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