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연구수업계획안-부분수업(알밤옮기기)
2.연구수업계획안-부분수업(나뭇잎모자만들기)
2.연구수업계획안-연계수업(동요배우기)
3.종일수업자료-동시짓기 활동지
3.종일수업자료-미술 활동지
3.부분수업자료-동요가사판
4.부분수업자료-악
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연구수업
평 가 회
(협의회)
내 용
실습생
소 감
실습하는 동안 오전 반나절 수업계획안을 작성하여 오전 반나절동안의 아이들과의 활동을 진행해보았다. 낮잠시간에 자주 깨는 아이들도 있었고, 분유나 이유식을 먹일 때, 칭얼거리는 아이
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수업에 집중
할 수 있도
록 적절한
목소리와 어
조를 사용한
다.)
마무리
(2분)
- 우와~ 우리 친구들 너무너무 잘 해주었어요. 어떤 동물 흉내 내기가 가장 재밌었나요?
- 아~ 그렇구나. 선생님도 우리 친구들과 함께 동물 친구들 흉내 내기가 무
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그리고 물을 이용해서 우리가 재미있는 놀이를 할 수 있는데 어떤 놀이를 할 수 있을까요?
네. 물을 이용해서 할 수 있는 놀이가 많이 있죠? 선생님이 오늘 해보려고 하는 놀이는 유리컵 연주예요. 어떤 곡을 연주하냐면요(악보를 가리키며) \"
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수업을 통해 이루어진다.
- 학습지도안
조직적, 구체적 수업진행계획 = 수업지도안, 수업계획안, 수업안
1-2.학습지도안 어떻게 짤까요?? 1. 학습지도안
2. 연구수업
3. 수업장학
4. 교과서에 의한 수업전개
5. 과학수업에서 활용될
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도 건널 때 항상 하겠다고 약속해 볼까요 ?
C : 네 ~, 약속 ~
T : 다음시간은 경찰서에 견학가는 시간이니까, 우 리 친구들 준비하세요 ~ ^^
마무리를 다시 한번 정리 해 줌으로써 유아들이 쉽게, 더 오랫도록 교통약속에 대해 기억을 할 수 있도록
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을 바르게 입혀준다.)
-네~
-누구요누구?
-네!빨아줄게요!
10:40~11:10
실외
자유선택활동
실외 자유 선택 활동 : 인형 목욕 & 인형 옷 빨아보기
<목표> 1. 손의 조작 능력을 기른다.
2. 일의 순서를 이해한다.
유아들은 자신이 선택한 놀이를
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를 함께 알아보고, 축하하고 위로해주고
오늘의 잘한 점 아쉬운 점에 대하여 생각해본다.
T : 자, 이제 다 함께 어느팀에 00색깔 도토리가 많은지 확인해 볼까요?
T : 선생님이 아까 도토리 같은 사물을 셀 땐 무엇을 붙여서 세라고 했죠?
S : ~개
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연구법
1) 개념
2) 장 ․ 단점
3) 종류
4) 진행단계
2. 실제 수용 시 적용방법
3. 실제 수업내용
4. 수업계획안
1) 대단원명
2) 단원선정이유
3) 단원의 학습목표
4) 단원의 학습내용
5) 소단
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연계시켜주는 과목이다. 1. 교육 목적 및 목표
2. 세부 목표
2장. 계획안 전략, 추진 계획, 실행 방안
3장. 교과 운영의 방향
4장. 계획안
5장. 졸업 후 취득 자격증과 진로 분야
6장. 교과과정 운영방침
7장. 교육과정 및 교과목 소개
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