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주제
1) 인간 관계
2) 사춘기의 준비
3) 남녀 균등 교육
3. 성교육 지도의 방향
Ⅶ. 초등학교(초등교육) 범교과학습의 경제교육
Ⅷ. 초등학교(초등교육) 범교과학습의 환경교육
1. 환경 교육의 정의
2. 환경 교육의 필요성
1) 인간과 환경
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윤리와 철학. 나남.
김용석, 하지선, 이은영, 서정민, 김종필.(2011). 한국어판 사회복지 가치 지향 척도의 신뢰도와 타당도 평가:사회복지 실천가를 대상으로. 한국사회복지학.
송진옥.(2001). 전문직 사회복지사의 직업윤리와 가치에 관한 연구.
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사례와 함께 하는 사회복지 실천론, 인간과 복지
김혜란 감역(1998) 사회복지실천 기법과 지침, 나남
이인의, 복지국가의 유형과 성격 연구, 정치정보연구 제8권 제2호, 2005
윤현숙, 비교사회복지, 한림대사회복지연구소 편, 사회사업 실천과 사
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주제가 중시되고 있다.
참고문헌
이향란 저, 평생교육개론, 공동체 2016
한숭희 저, 학습사회를 위한 평생교육론 2009
송영경 저, 평생교육의 이해, 교육아카데미 2015
김한별 저, 평생교육론, 학지사 2014 1. 교육과 학습에 대한 연구
2. 학습자
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사례를 하나 소개해 보았다. 고성과작업시스템은 인적자원관리시스템에서 강조되는 활동에 따라 고몰입, 고참여, 고성과 등으로 혼재된 용어가 사용되고 있다. 연구자들에 따른 정의 및 구성 요소 간 차이가 있으나 각각의 시스템 모두 인적
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주제로 본 우리들의 윤리학, 서광사, 2006 I. 이론의 선정
II. 이론의 개괄
1. 발생 배경
2. 배려 윤리 이론의 전개 과정
3. 배려 윤리의 발달 단계
4. 비판
III. 나의 경험 사례
IV. 초등 도덕 교육에 적용
1. 수업과의 연계
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주제로 본 우리들의 윤리학, 서광사, 2006 I. 이론의 선정
II. 이론의 개괄
1. 발생 배경
2. 배려 윤리 이론의 전개 과정
3. 배려 윤리의 발달 단계
4. 비판
III. 나의 경험 사례
IV. 초등 도덕 교육에 적용
1. 수업과의 연계
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연구, 28.4, (2013), 299-330.
김유진, 정희정 외. 「사회복지사의 상담에 대한 인식과 상담 활동의 실제」. 교류분석상담연구, 13.2, (2023), 57-83. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관계형성의 정의
2. 신뢰 구축의 중요성
3. 효과적 의사소통
4. 윤리
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윤리와 비밀보장의 원칙. 서울: 상담문화사.
정미경. (2017). 상담과 법적 이슈: 상담사와 내담자의 권리와 의무. 부산: 법문출판.
이은정. (2019). 가족상담에서의 비밀보장과 사회적 책임. 서울: 가족상담연구소. 1. 서론
2. 본론
2.1 비밀보장
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사례와 함께 하는 사회복지 실천론, 인간과 복지
김혜란 감역(1998) 사회복지실천 기법과 지침, 나남
이인의, 복지국가의 유형과 성격 연구, 정치정보연구 제8권 제2호, 2005
윤현숙, 비교사회복지, 한림대사회복지연구소 편, 사회사업 실천과 사
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