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경희대 관광대학원, 2007.
2. 최유리, 태권도장 활성화를 위한 제도적 방안, 한국체육대 대학원, 2005.
3. 김기홍, 한국선, 김동규, 태권도의 역사철학적 탐구, 영남대학교 출판부, 2007.
4. 안용규, 태권도 역사 정신 철학, 21세기교육사, 2000.
5. 키스
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학생의 정치적 무관심에 대한 설문조사
안녕하십니까?
본 설문은 최근 각 대학의 총학생회 선거가 참여율 저조로 인하여 파행을 겪게 되고, 갈수록 심화되고 있는 대학생들의 정치적 무관심에 관한 설문조사로, 고려대학교 사회학 전공「사
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학교 사회과 발표식 수업에 관한 연구」
- 허정백, 1995, 부산대 교육대학원
7. 「국사 교과서의 인물학습 자료에 대한 분석」
- 함새나, 2006, 경희대 교육대학원
8. 「중학교 역사학습에서 극화학습이 역사적 상상력에 미치는 영향」
- 유인정, 2
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경희대 행정대학원, 2006)
* 강주현, 《화상환자 개입지침서》(서울: 나눔의 집, 2001) 1.화상이란
가. 화상의 정의
나. 화상의 원인
다. 화상의 치료방법
라. 화상의 입원치료
2. 화상환자가 가지고 있는 심리·사회적 문제
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개발
8) 여자 청소년들을 위한 태권도 수련프로그램 개발
9) 획일화된 수련 과정 탈피
10) 학교 체육과의 연계를 위한 제도적 지원
11) 태권도 수련연령의 다양화
12) 청소년 중심의 태권도 홍보활동 강화
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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학생의 진로인식 및 자존감에 미치는 효과, 경희대 교육대학원, 2010.
박아청, 에릭슨의 인간이해, 교육과학사, 2010.
김신옥, 민혜영 외 2명, 유아발달의 이해, 창지사, 2014.
하워드 가드너, 임재서 역, 열정과 기질 북스넛, 2004.
우원기, 다중지능
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학생의 진로인식 및 자존감에 미치는 효과, 경희대 교육대학원, 2010.
2. 유지연, 콜버그의 인지발달이론을 통한 도덕성 함양에 관한 연구, 인천대 교육대학원, 2010.
3. 하워드 가드너, 임재서 역, 열정과 기질 북스넛, 2004.
4. 우원기, 다중지능이
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학회, 2009.
정제동,「초등학생용 성공지능 향상 프로그램의 개발과 적용 효과」, 충남대 대학원, 2008.
이영신,「지능과 창의성의 관계」, 전북대 대학원, 2007.
권성환,「초등학교 창의성 교육의 실태 및 발전 방향」, 경희대 교육대학원, 2002.
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경희대 행정대학원 - 2001
청소년과 약물남용, 홍익제 - 1996
천정웅 외 / 청소년관계법령 및 제도 보완연구. 서울 : 한국청소년개발원 - 1992
체육청소년부 / 소년기본법 제정관련 설명자료. 서울 : 체육청소년부 - 1992
한국여성개발원 / 청소년 자
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학문사
▷ 백승찬(2001), 다이어트, 내 맘대로 안 된다, 서울: (주)북스힐
▷ 복월분(2000), 직업가치관과 직업선택의 상호관련성에 관한 연구 :정보산업고등학교 학생을 중심으로, 서울: 경희대 교육대학원
▷ 이현림(2000), 진로지도와 상담, 영남
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