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전공
소규모 유치원·초등학교 건축계획에 관한 연구
윤천근 저 | 建國大 大學院 발행, 건축공학 전공
서울시 유치원의 성장과 분포패턴 : 관악구를 사례로하여
延泳心 저 | 建國大 敎育大學院 발행, 지리교육 전공
한국 영유아보육정책의 고
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교육은 더욱 필요하다. 또한 안전을 위협하는 여러 환경적인 요소들이 증가함에 따라 아동들에 특화된 안전교육이 더욱 더 필요한 실정 이다. 이러한 것을 보았을 때 유아교육을 전공하고 배우는 입장에서 이 과제를 통해 그동안 알고 있었던
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유아교육학회한국교육과정평가원, 2006
교육인적자원부, 2007년 개정 유치원 교육과정 확정, 2007
영유아발달과 심리학, 이동영, 충남대 교육대학원 유아교육전공, 2009
교육과학기술부고시 제2012-16호ㆍ보건복지부고시 제2012-82호, 3-5세 연령별 누
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유아교육학회한국교육과정평가원, 2006
교육인적자원부, 2007년 개정 유치원 교육과정 확정, 2007
영유아발달과 심리학, 이동영, 충남대 교육대학원 유아교육전공, 2009
교육과학기술부고시 제2012-16호ㆍ보건복지부고시 제2012-82호, 3-5세 연령별 누
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교육을 준비한다는 것은 학교에서 공부하는 것을 미리 배우는 것이 아니라 학교교육을 잘 할 수 있는데 필요한 신체적인 자기 통제력이나 집중력, 자율적인 의지 발달을 하는 것이다. 따라서 오늘날 유아교육기관은 어린이들의 균형 있는 발
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유아의 주의집중력과의 관계 연구. 우석대학교 교육대학원 상담심리전공 석사학위논문.
박순애(2011). 교사의 발문유형이 유아의 도형적 창의성에 미치는 효과. 인제대학교 교육대학원 석사학위논문.
이명환·김은숙(2011). 숲에서의 교육이 유
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교육이 유아의 주의집중력에 미치는 영향, 생태유아교육연구.
조금남(2010). 어머니의 자존감 및 양육태도와 유아의 주의집중력과의 관계 연구. 우석대학교 교육대학원 상담심리전공 석사학위논문.
김선주(2007). 교사의 발문에 의한 과학적 사
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전공여부, 학력, 결혼여부, 시설유형, 재교육여부, 평가인증 참여여부 등의 영아교사 배경변인 역시 영아보육의 질을 높이는데 밀접한 영향을 미칠 것으로 보여 진다. 영유아 보육분야에 종사하는 교사의 상황·특수적인 효능감을 보육효능감
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교육
5. 동일 연령재단 보육
6. 비용부담방식별 형태
Ⅳ. 여성취업과 영유아보육
Ⅴ. 영유아보육인력의 전문성과 보육의 질
Ⅵ. 영유아보육시설의 설립
Ⅶ. 영유아보육서비스의 현황
1. 보육서비스 현황
2. 보육시설 추이
3. 보육아
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유아의 기질, 자아존중감 및 자기조절능력의 관계. 교육과학연구.
박경선(2018). 유아의 사회적 능력에 대한 기질 및 실행기능과 어머니 정서표현성의 영향. 가톨릭대학교 일반대학원 아동가족학 전공, 석사학위논문.
루트비히 폰 미제스. (2011b
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