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컴퓨터 특수교육연구소
http://cosmos.kriss.re.kr/victoire.htm
함께 잘 사는 사회를 향해
http://eagle.cc.ukans.edu/∼parkji/start.html
혼자서는 너 함께하는 사랑(자폐)
http://jinoo.chonbuk.ac.kr/home.html
GOOD LIFE
http://www.goodlife.net/ Ⅰ. 서론
1. 운영의 필요성
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학과)교육과정의 목표
Ⅳ. 수학(수학과)교육과정의 수업환경
1. 수학적 환경의 조성하기
2. 가치있는 수학적 과제의 제시하기
3. 상호 협력 학습 모둠 이용하기
4. 물리?조작적 모델이나 교육공학적 도구를 이용하기
5. 토론과 작문의 장려
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연구원]
www.dprkacademy.co.kr
www.kotra.or.kr [KOTRA]
http://www.mocie.go.kr/ [산업자원부]
http://www.mofat.go.kr [외교통상부]
- 네이버두산대백과사전 ⊙ 서 론
Ⅰ. 한국경제의 당면과제(문제)
제1절 고비용·저효율부분에서의 당면과제
제2절 기업 문
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연구소
* 한상길(1995), 사회교육학, 서울: 교육과학사
* 홍정희(1996), 지역사회의 문화발전을 위한 사회교육 프로그램 활성화 방안, 이화여대 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회교육(성인교육, 성인학습)의 정의
Ⅲ. 사회교육(성인
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연구가 미흡한 실정이다.
참고문헌
김영철 외(1996), 한국교육 비전 2020 : 세기의 대전환, 한국교육개발원 연구보고서
김태훈(1997), 일본의 교육개혁 방안, 교육개발
교육부(1996), 미국 교육정보화운동 사례, 에듀넷 문자서비스 공개 게시판 자료
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공학기기의 활용
(1) 보청기
(2) 진동 촉각기
(3) 자막 영상자료
(4) 마이크로컴퓨터
(5) 통신기기
3) 교육배치
4) 의사소통 방법의 선택
(1) 청각법
(2) 구화·청각법
(3) 큐드 스피치
(4) 로체스터법
(5) 수화법
(6) 토털 커뮤니케이
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공학과 고령친화산업
Ⅳ. 고령친화산업의 미래와 전망
1. 전반적 측면에서의 전망
2. 고령친화사업의 기회요인과 제약요인
3. 사회 인구학적 변화를 통한 전망
4.. 주요 고령친화산업의 전망
Ⅴ. 고령친화산업의 문제점과 해
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연구개발에서 지식경영의 역할>
R&D는 바로 지식 축적/활용/창출 과정
21세기 기술 혁신의 특징
지식 경영적 접근 필요
기술 융합 활용
관련 부문의 지식 통합
다기능 팀, CE, QFD 활용
경험의 체계적 축적/공유
데이터베이스, 지
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연구소에서도 이러한 갈등이 아주 많았었음을 잘 보여준다.
그렇다면 어떻게 이런 모순된 긴장관계를 극복하고 성공적으로 연구실, 연구소, 학과 등을 운영할 수 있을까? 20세기가 진행되면서 많은 수의 과학자들이 하나의 주제보다는 여러
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연구는 비록 그 목적은 다르지만, 정보관리이론을 특정기관에 응용한다는 측면세ㅓ 도서관정보학과 유사성을 갖고 있다.(정보전문직을 위한 도서관정보학교육 / 권은경 도서관학 21(1991.12) p209)
교과과정 분석
1957년 현대식 도서관학이 도입되
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