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않는 태도, 관찰을 멈추지 않는 시선, 글쓰기를 멈추지 않는 끈기. 이 세 가지는 반드시 붙들고 가겠다. 그렇게, 내 속도대로, 하지만 단단하게 사회학이라는 이름 아래 걸어가겠다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 수학 및 연구 계획
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질문을 품는 힘을 기르고, 동시에 타인의 질문에도 섬세하게 귀 기울일 수 있는 사람으로 성장하고자 합니다. 그 배움의 여정을 연세대학교에서 시작하고 싶다고 말씀드린느 바입니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 수학 및 연구계획
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그럴 때마다 다시 읽고, 다시 묻고, 다시 해볼 것이다. 빠르게 가기보단, 정확하게 가고 싶다. 특히 연세대학교처럼 높은 수준의 학문적 환경에선 더욱 겸손한 태도가 필요하다고 느낀다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 수학 및 연구 계획
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입증하여 심리학의 이론과 실천을 연결할 수 있도록 할 것입니다. 이러한 연구를 통해, 저는 정신 건강 전문가로서 사회와 개인에 실질적인 변화를 가져오는 데 기여하고자 합니다. 1.자기소개
2.진학동기
3.수학 및 연구 계획
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들이 급증하고 있는데, 이들의 건강 문제는 쉽게 사각지대에 놓인다. 이에 대한 실태조사와 정책적 개선 방안을 연구 주제로 설정하여 논문을 준비할 계획이며, 관련 연구가 진행 중인 교수님의 연구실에서 조교나 연구원으로 활동하며 실제
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컴퓨터의 분야는 매력적으로 다가왔고 언어를 배워본 적도 있습니다. 이러한 판단을 근거로 저는 변하지 않는 가치를 추구하는 기술을 컴퓨터로 개발, 연구하는 저를 꿈꾸게 되었고 지금도 꿈꾸고 있습니다. 또 본교에는 제가 관심을 가졌던
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연세대학교 간호대학원이라는 우수한 교육환경 속에서 철저한 준비와 성실한 자세로 연구역량을 키워, 궁극적으로는 임상과 교육, 정책에 모두 기여할 수 있는 간호전문가로 성장하고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 수학 및 연
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. 학업뿐만 아니라 교육철학과 교육방법에 대해서도 깊이 고민하며, 끊임없이 발전하겠습니다.
이곳 아주대학교 교육대학원에서의 모든 배움을 바탕으로, 학생들의 미래를 설계하는 교육자가 되겠습니다. 1. 지원동기
2. 자기소개
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교육자로서의 태도와 소통 능력을 함께 발전시킬 수 있었으며, 향후 교육현장에서 유용하게 활용될 수 있으리라 생각합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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멘토링하는 역할을 수행할 수 있도록, 상담 교육 분야에서도 역량을 갖추도록 노력할 것입니다. 이를 위해 관련 연구와 프로젝트에 참여하여 상담 교육의 발전에 기여하고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
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