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업과 비수요부족실업", 노동법과 노동대책. 일신사. p.389-406
노연희. 1998. "실직자의 정서적, 인지적, 신체화 반응 및 대처 행동" 서울대학교 대학원. p.2, p.3-4
경미란. 2001. "중년남성의 위기에 대한 목회상담 연구" 한신대학교 신학대학원. p.16.
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서림. 스마트폰 중독 잠재적 위험군 중학생의 중독 예방을 위한 집단상담 프로그램 개발. 한국교원대학교 교육대학원 .2014
공은숙 <보건교육학> 정담미디어 2015
김명, 고승덕 외 3명 저 <보건교육 건강증진 이론> 계축문화사 2014
김영
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업의 해외건설 수주확대에 미치는 영향, 서울대학교 행정대학원, 2009
미국무역개발청, http://www.ustda.gov/
http://kin.naver.com/open100/detail.nhn?d1id=11&dirId=110501&docId=490180&qb=7IKs7JeF67O06rWt&enc=utf8§ion=kin&rank=4&sort=0&spq=0&pid=gt5ODg331xRssuf871Rssv--346369&sid=TBJazXJP
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서론
Ⅱ. 본론
1. 태권도 현황 및 변화되는 태권도 정책
1) 태권도 현황 및 문제점
2) 변화하는 태권도 환경
3) 태권도장의 현황 및 변화
4) 산업생태계 기반 조성
5) 태권도 부가시장
2. 사범의 역할
1) 전통적인 사범의 역할
2)
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서 21세기의 선택, 부산대학교 문정포럼 초청강연회
이중요 : 도서관원 재교육의 필요성, 국회도서관보 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 도서관사서 계속교육의 유형
Ⅲ. 도서관사서 계속교육의 중요성
1. 기술적 쇠퇴이다
2. 업무의 변화를 들 수 있다
3
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서출판 한울
△ 김종현(1996), 공업화의 제유형, 경문사
△ 김판욱(1999), 공업교육과정 및 평가, 충남대학교 기술교육연구소논문자료집
△ 김재영(1998), 새로운 환경공학, 형설출판사
△ 류해웅(2001), 도시계획과 도시개발법, 국토연구원
△ 이병
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업으로 전개할 수 있는 통합 교육과정의 표본을 제시함.
※참고 서적 및 논문
1. J. F. Herbert 저, 이근엽 역, 일반교육학(서울: 연세 대학교 출판부, 1988) p36
2. 헤르바르트의 교수이론에 관한 연구/ 강신원 인하대 교육대학원
3.헤르바르트 교수학
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서동만, 북조선사회주의체체성립사 1945~1961, 선인, 2005
김보근, 북한 ‘천리마 노동과정’ 연구, 고려대학교 경제학과 박사학위논문, 2005
강호제, 북한 과학기술 형성사 Ⅰ, 선인, 2007
류한수, 공장 작업장의 러시아 혁명, 슬라브학보23-3, 한국슬
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지표개발. 한국청소년개발원. pp.38-40.
이채학(2001). 청소년자원봉사활동과 인성발달에 관한 연구. 연세대학교 행정대학원 석사학 위논문.
Hallett, C. (2000), Children' srights, Child Abuse, Vol. 9, pp.389-393. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학교 대학원 박사논문, 2008 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. PRECEDE-PROCEDE모형을 적용한 초중고등학생의 게임중독증에 대한 보건교육
1) 1단계- 사회적 사정
2) 2단계-역학적 사정
3) 3단계-행위 및 환경적 사정
4) 4단계-교육 및 생태적 사정
5) 5단
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