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서도 좀 더 새롭고 시기적절한 다양한 프로그램들이 개발되어야 할
것으로 생각된다.
6. 참고자료
김현진 (2011). “의료사회복지사의 조직몰입에 관한 연구”, 가톨릭대학교대학원 사회복지학과 석사학위 논문.
오인선. “종합병원의 의료사
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교육 실태 조사, 서울대학교, 2011
강복정,김중섭,이석준,이성혜,장수태,정민자(2014).<다문화가족지원을 위한 다문화사회이해>.중앙건강가정지원센터.
강신임 (2016).한국사회의 다문화화와 교육의 과제. 대학원연구논집. 동국대학교대학원,
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교육방침 등이 충분히 반영될 수 있는 교육계획이 되어야 한다.
Ⅶ. 결 론
교육은 흔히 사람다운 사람을 만드는 일이라고 말한다. 그러나 인간이 성장 가능성과 잠재력을 갖고 태어난다고 해도 그것이 개발되어 사람다운 사람이 되기 위해서
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시 고려할 점과 아동간호사의 역할
1) 윤리적인 문제들과 해결방안
2) 아동간호사의 역할
(1) 가족지지
(2) 질병예방
(3) 건강교육
(4) 지지와 상담
(5) 건강회복
(6) 연구와 건강간호계획
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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대학교 출판부, 2010
한국교육심리학회, 교육심리학용어사전, 자기평가, 학지사, 2000
장혜선, 신체이미지와 외모관리행동이 심리적 안정감에 미치는 영향, 서경대학교 대학원, 2014
김소형, 직장인의 자아존중감 및 성인애착이 대인관계문제에
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서 거부감이 든다.
8. 남녀관계에서 가장 중요한 것은 성이다.
9. 성관계는 남녀가 사랑을 느낄 때만 이루어져야 한다.
10. 성욕은 인간의 기본적인 욕구이다.
11. 성교육을 할 때 순결을 강요하는 것은 잘못이다.
12. 혼전 성관계는 남녀 모두 비
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서 정신을 집중하여 읽으면서 이해하려고 한다.
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좋은 성적을 받기 위해서 내 스스로 작성한 시간 계획에 따라 열심히 공부하려고 한다.
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교과목의 내용을 복습해서 이해하게 되면 매우 즐겁고 더욱 공부할 의욕이 생긴다.
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수업시간에 배
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교육.
〔인터넷사이트〕
중앙가정위탁지원센터 (http://www.fostercare.or.kr)
한국수양부모협회 (http://www.ngopower.net)
경기북부가정위탁지원센터 (http://www.kgfoster.or.kr) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 가정위탁보호사업의 이해
Ⅲ. 가정위탁아동의 현황
Ⅳ.
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서울여대 석사학위논문, 1997
김윤기, 중등학교 교도활동의 실태와 학교사회사업 적용방안에 관한 연구, 청주대학교 행정대학원, 1995
성민선 외, 학교부적응청소년들을 위한 학교사회사업 실천모델 연구, 1999
오수경, 집단사회사업실천이 비행
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대학교 석사학위논문, 2003
(참고 사이트)
보건복지부 : http://www.nohw.co.kr
전국지역아동센터협회 : http://www.jckh.org
지역아동센터중앙지원단 : http://www.icareinfo.go.kr
한국사회복지협회 http://www.welfare.net Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지역아동센터 대한 이론적
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