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서 능동적인 지식 생산자로 변화시키고 있으며, 개인의 학습 스타일에 맞춘 맞춤형 교육의 필요성이 강조되고 있다.
1.2 선정한 학습 방법
이러한 변화 속에서 자기주도 학습이 주목받고 있다. 자기주도 학습은 학습자가 자신의 학습 목표
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자기 소개서 사전 지도, 교사 진로 진학 전문적 학습 공동체 운영을 통해 진로진학이 체계화되어 있고 또한 실질적이고 구체적으로 추진되고 있어 진로진학의 성과에 긍정적 기여를 하고 있음을 알게 되어 깊은 감명을 받음.
수요자 만족 교
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대학교 대학원, 2020. 부산
김민연. \"임상간호사의 건강정보이해능력 역량이 환자중심 간호에 미치는 영향.\" 국내석사학위논문 경북대학교대학원, 2021. 대구
손혜선. \"전신마취 척추수술 노인환자에서 매체 유형별 수술 전 교육의 효과.\" 국
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산업과 반도체의 원리를 알 수 있었던 전자재료를 공부하며 통신을 비롯하여 생명공학, 전기전자공학에까지 거의 모든 산업에서 응용되어 사용되는 전자재료의 물리화학적 특성을 이해할 수 있었다. 위의 두 분야를 공부하면서 앞으로의 소
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융합 플랫폼 개발
3) VR(가상현실)·AR(증강현실) 콘텐츠을 활용한 태권도 콘텐츠 도입
4) 비대면 태권도 코칭서비스 도입
5) 4차 산업을 활용한 지도자 연수 교육프로그램 개발
6) 빅데이터를 활용한 일선 태권도장 마케팅 강화
7) 4차 산업을
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서의 긍정적 감성의 역할.
양영문. (2016). 청소년의 인식하는 가족건강성, 공감능력 및 행복감에 관한 연구. 전남대학교 대학원 석사학위논문.
권정임(2018). 자신감, 자기조절효능감, 과제난이도가 자기효능감에 미치는 영향. 차세대융합기술학
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대학교 교육대학원 음악교육전공 석사학위논문』.
김하강, 2007,「청소년의 우울과 유동적 지능 및 결정적 지능과의 관계」,『전남대학교 일반대학원 간호학과 석사학위논문』.
한국교육신문(https://www.hangyo.com/news). Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1
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서비스 컨버전스에 대한 탐색적 연구. 한국전자거래학회지.
박용민(2011). 성인들의 스마트폰 중독과 정신건강에 관한 연구. 상지대학교대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회와 스마트폰
2. 스마트폰에 관여하고 있는
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장점들을 나열
① 조직의 방향감각을 민감하게 감지해서 확립할 수 있다.
② 관리나 지도층이 교체되어도 목표달성에 미치는 지장을 최소화할 수 있다.
③ 변화하는 환경에 융통성 있게 대응할 수 있다.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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2) 네오팝의 주요 미술의 형식
(1) 네오팝의 형태
(2) 네오팝의 현대 대중문화의 이미지 표현
① 대중문화의 우상 심리
② 소비지상주의
③ 자기 지향적 사고
3) 사회적·경제적 상황에 따른 네오팝의 차별성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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