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서야, 국회사무처, 2016.
양혜린, 가정 내 아동학대가 학령기 아동의 자아존중감에 미치는 영향, 연세대학교 사회복지대학원, 2013.
유명식 기자, “온 몸에 락스를…” 원영이를 죽음으로 내몬 계모의 학대, 한국일보, 2016.
최순옥 외, 아동복지
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연세대학교산업대학원논문, 2000
박성용, GMO 표시제도와 소비자의 알 권리, [GMO와 소비자 알 권리] 1차 토론회, 경제정의실천시민연합, 2013
농수산식품부 http://www.mifaff.go.kr
한국농촌경제연구원 http://www.krei.re.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유전
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서론
II. 본론
1. GNO란?
2. 유전자변형식품(GMO)의 목적
3. 유전자변형식품(GMO)의 역사
4. GMO의 유용성과 위험성
5. GMO의 안전성 문제
6. 소비자의 권리
7. GMO의 법적정책의 문제점과 개선방안
1) GMO에 관한 법적 규제 문제점
2) 유전자변
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대학교 대학원 논문
김경자(2007)「실업계 여고생의 학습흥미유형과 MBTI 성격유형과의 상관관계 연구」건국대학교 교육대학원 논문
하태심(2002)「고등학생의 성격유형이 학습전략 선호에 미치는 영향」연세대학교 교육대학원 논문 1. MBT
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연세대학교
▷ 이진아(2007), 패밀리 레스토랑의 마케팅 전략 및 개선방안 연구, 단국대학교
▷ 정가원(2009), 국제화된 패밀리 레스토랑 시장에서 주요 패밀리 레스토랑의 포지셔닝 연구, 세종대학교
▷ 최영숙(2008), 패밀리레스토랑의 이용동기
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서론
Ⅱ. 본론
1. 이혼가정 아동의 문제
1) 양육부모의 부재
2) 경제적 결핍
3) 가족 갈등
4) 양육부모의 적응
5) 생활 스트레스
2. 이혼가정 아동의 심리적 과제
1) 정서적 문제
2) 행동적, 사회적 문제
3) 학업적 문제
4) 형제자매관계
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연세대학교대학원 석사학위논문, 1999
주영애 외, 청소년의 행복감 향상을 위한 요가와 차 명상 복합 프로그램 개발을 위한 기초연구, 한국가족자원경영학회지, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 학교 문제행동
2. 또래집단과 문제행
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사회적 인식변화 여부
3. 흡연과 금연을 다루는 담론에서의 젠더 인식
(1) 여성의 흡연과 금연 담론
(2) 여성의 흡연과 금연에 대한 언론 기사
(3) 기사에서 살펴보는 여성 금연에 대한 접근방식
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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회의
10) 연말?연시 특별 연합교외 생활지도
Ⅸ. 학교생활지도의 문제점
Ⅹ. 향후 학교생활지도의 개선 과제
1. 학업성취를 위한 생활지도
2. 정신건강을 위한 생활지도
3. 성격적 부적응 학생의 지도
?. 결론 및 시사점
참고문헌
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연세대학교 정경대학원 논문, 2004.
6. 양승실, 공교육위기 발생구도와 위기진단, 지방자치 , 통권16권 , 한국교육개발원, 2002.
7. 윤정일 외, 한국 공교육의 진단-선택의 자유와 공정성』, 『집문당』, 2003.
8. 이운서, 우리나라 公敎育의 危機와 改
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