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연세대 의과대학 정신과 교수 민성길.
ㆍ정신장애인의 직업재활, 직업안전연구원, 2000.
ㆍ물질사용장애 http://mentalhome.joins.com/ys_atoz.asp?code=e1
ㆍ마약류대책협의회 http://www.drug.go.kr Ⅰ. 이상심리학
1. 이상심리학의 정의
2. 이상행동을 규
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대학교 행정대학원
김소선, 뇌졸중환자를 돌보는 가족의 경험에 관한 연구, 연세대학교 대학원
김금순외 4명, 뇌졸중 증후군, 간호학강의5-신경계간호학 간호진단 적용, 서울대학교 출판부, 1999
서문자, 대한뇌졸중학회, 뇌졸중의 위험인자,
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대학교, 2021
구본경 저, 자폐스펙트럼장애 영유아를 위한 집중적 조기행동개입 프로그램의 효과성 검증, 연세대학교, 2018
김지원 저, 초기언어발달단계 자폐스펙트럼장애 아동의 의사소통 특성, 한림대학교, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관
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연세대학교대학
원,2000)
새로운 부모교육/신용주 김헤수 형설출판사2002
여성의 삶에 대한 통계.기혼여성의 경제활동 비율/여성부 2005
한울아동가족상담센터
한국보건사회연구원.2002 I. 서론
II .본론
1.맞벌이 가정의 이해
1)맞벌이 가정
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대학교
박복희(2007), 폐결핵 환자의 자기관리와 피로, 연세대학교
손장원(2011), 폐결핵과 급성호흡부전, 대한내과학회
유현재 외 1명(2009), 폐결핵 환자의 입원기간동안 영양상태 변화 연구, 한국영양학회
장광심(2010), 폐결핵 환자의 자기효능
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(2017). 연세대학교 생활환경대학원 석사논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조작적 조건형성의 기본 원리
2. 긍정적 강화의 행동치료 적용
3. 부정적 강화의 행동치료 적용
4. 처벌을 통한 행동치료의 접근
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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연세대 의과대학 정신과 교수 민성길)
·http://healthcare.yahoo.co.kr/office/in_01.asp
·http://www.youngpa.co.kr/sangsik_2.htm
·http://www.seoul.go.kr
·http://blog.naver.com/lasphy.do?Redirect=Log&logNo=100001427117
·http://www.clinicvie.com/psyciatry/di_personality.htm
·http://hhhhhhho.mytripod.co.k
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연세대학교 대학원.
포유 편집부 저(2008). 고위험모아간호학. 포유. 고위험모아간호학 중간과제
1. 아동간호사의 다양한 역할 수행 과정에서 직면하게 되는 윤리적 딜레마 중 예시 1가지와 해결 방안을 본인의 경험과 의견을 기반으로
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연세대학교 출판부
- 시험 왜 보나?, 이종승허 숙 엮음, 교육과학사
- 선생님 정답이 틀려요, 박인숙, 1998
- OECD 학업성취도 국제비교 연구(PISA2003), 한국교육과정평가원
- TIMSS연구결과, 한국교육과정평가원 교수-학습 개발센터
- 시험의 왕도,
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대학교 병원 의학정보, http://www.snuh.org/
국가건강 정보포탈, http://health.mw.go.kr/Main.do
연세대학교 세브란스 병원, http://sev.iseverance.com/
조경숙, 김희경, 박순옥, 배영숙, 황옥남, 권보은, 서순림, 안경주, 유양숙, 은영. (2014).
성인간호학 제6판. 서
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