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교육개혁정책의 예정된 실패에 대한 근본적인 문제점을 점검할 필요
그 동안 우리의 교육개혁정책은 화려하게 치장된 대전제를 명분으로 하여 정책 각론을 도출·설정하는 연역적 사고방식에 의한 것이었다. 이런 방식의 정책은 필연적으로
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교육부와 시·도교육청간 문서 발·수신에 소요되는 기간을 획기적으로 단축하고, 관련 경비를 절감하여 교육행정의 생산성을 향상시키고 있다. 초·중등학교 종합정보관리시스템은 각급 학교 학교생활기록부의 전산기록 관리와 학교행정정
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식적 연수보다는 워크숍, 세미나 등으로 연수형식을 개선하여 교사들의 참여를 높이고, 새로운 시대에 걸맞게 통일교육의 방향을 제시할 수 있는 역량 있는 강사들이 초빙되어야 한다.
7. 통일 교육의 자율성 보장
학교 통일 교육의 문제점을
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학교 교육대학원 석사학위 논문, 1995
김병원 : 새시대의 독서교육, 서울 : 배영사, 1989
류인성 : 마음을 열어주는 일기쓰기, 온누리, 1998
석문주 : 교실에서의 음악감상, 교육과학사
안윤숙 : 역할놀이 수업이 아동의 대인 인지적 문제 해결력 및
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학교, 기술대학이
있다. 이외에 특수학교가 설치되어 \"신체적 정신적 지적 장애 등으로
인하여 특수교육을 필요로 하는 자에게 유치원 초등학교 중학교 또는
고등학교에 준하는 교육과 실생활에 필요한 지식 기능 및 사회적응교육
을 하는
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교육청
7. 광주교육청
8. 울산교육청
9. 경기교육청
10. 강원교육청
11. 충남교육청
12. 전북교육청
13. 전남교육청
14. 경남교육청
15. 제주교육청
Ⅵ. 특별보충과정(학습, 수업)의 운영내용
Ⅶ. 특별보충과정(학습, 수업)의 문제점과 해
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교육과정 개정 연구 위원회\"의 \"현행 교육과정의 분석·평가 연구\"와 초·중등학교 교육과정 개정 요구 조사\"에서 나타난 결과와 현장 교사들의 의견을 중심으로 조사한 제 6차 과학과 교육과정에 대한 평가결과를 바탕으로 \"한국교원대학
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식을 높여 나가야 한다고 본다. □ 제 목 : 학교체육의 문제점 및 개선방안
□ 총 페이지수 : 13
□ 목 차:
1. 학교체육의 문제점
학교체육 인식 및 태도 / 학교체육 프로그램
가) 정과체육 수업
나) 과외자율체육 및
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학교 교육대학원, 석사학위논문
김량희(2022), 2019 개정 누리과정에 대한 어머니의 인식, 요구, 그리고 변화, 중앙대학교 교육대학원, 석사학위논문
김영옥(2020), 국가수준 유아교육과정 변천과 개정 누리과정의 과제 탐색, 열린유아교육학회,
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학교교육 개혁에 초점
Ⅳ. 교육개혁의 필요성
1. 가정 교육의 부재
1) 가정의 교육 기능 저하에 따른 인성 지도 부재
2) 부모의 권위 실추
2. 대중 매체의 비교육성
1) 일류 의식 및 서열 의식 조장
2) 왜곡된 학교 문화 조장
3) 학교 교육에
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