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영성 훈련에 대한 이해
1.영성훈련의 주체로써 하나님의 영
2.기독교영성의 이해
3.영성 훈련의 의의
3> 로욜라 이냐시오의 영성훈련
1.생애
2.로욜라 이냐시오가 바라보는 영성개념
3.기도의 방법
+-1)묵상 하듯이 성
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영성훈련의 네 가지 측면을 각 각 분석하여 봄으로써 한국 실정에 맞는 균형잡힌 영성훈련의 모습을 각 교회의 좋은 프로그램들을 통하여 이해 하려고 노력한 바 그 결과이다. 사실 우리들의 영성훈련에 대한 이해의 모습이 아직 성숙하지 못
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이해와 실천』, 서울:인간과 복지, 2000.
서정민 저, 『한국 교회 사회 운동사』, 서울:이레서원, 1995.
염필형, 『한국 교회와 새로운 선교』, 서울:이문출판사, 1989.
위르겐 몰트만, 이신건 역, 『희망의 신학』, 서울:대한기독교서회, 2004.
위르겐
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이해
1. 교회교육의 목적
2. 교회교육의 특징
B. 교회교육과 지도자
1. 교회교육 지도자의 정의
2. 교회 교육 지도자의 역할
2. 교사 리더쉽교육 연구의 일반적 접근
A. 전통 신학적 입장의 교사와 훈련
B. 사회 문화적 이론적 접근
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영성이며 또한 기본으로 해야할 훈련이 아닐까?
참 고 문 헌
W. Barclary , 성령의 약속, 서기산 역(서울:기독교문사,1972)
Hans, Walter Wolff,구약성서의 인간학 ,묵희석 역 (서울: 분도 출판사,1976)
박근원 .제 3세게의 교회와 영성.(서울:대한 기독교 서
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