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정서성과 유사, NYLS모형에서 ‘까다로운’ 영아가 주로 갖는 특성
ⅴ. 지구력/끈기: 주의를 집중하고 계속 노력하는 능력 1. 정서의 발달
1) 영아기 정서발달
2) 정서발달의 접근법-생물학적 성숙, 인지발달, 사회적 경험
3) 정서표현
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사회정서 발달은 성인기 사회정서 발달과도 직결된다고 생각한다. 세 살 버릇 여든까지 간다는 속담이 있듯, 결정적 시기라 할 수 있는 영아기 때부터 영아의 모든 발달이 온전히 이루어질 수 있도록 하는 것이 보육교사의 역할이라는 생각이
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영아기 발달을 촉진시키기 위하여 보육교사가 할 수 있는 일에 대해 발달 영역별로(신체발달, 인지발달, 언어발달, 사회정서발달) 구체적으로 서술하였다. 영아기는 모든 발달영역에서 급속하게 성장하고 발달하는 시기다. 이에 따라 이런 발
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발달과정에 대해 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.영아기의 발달과정
1)출생~18개월
①신체발달
②사회·정서의 발달
③언어의 발달
④인지발달
2)18개월~24개월 영아의 발달
①신체의 발달
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신장과 체중의 발달
골격과 근육의 발달
치아의 발달
두뇌와 신경계의 발달
생리기능의 발달
운동발달
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발달
4) 감각발달
2. 인지발달
1) 감각운동
2) 목적지향행동
3) 대상영속성
3. 언어발달
1) 언어를 획득할 수 있는 능력을 갖고 태어남.
2) 언어이전 시기- 생후 1년까지의 시기
3) 언어 시기
4. 정서발달
5. 사회성발달
6. 영아기의 발
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수 있음으로 인해 논리적 반식으로 지각 정보를 구성해 나갈 수 있음. 1. 영아기 발달특징-신체발달/사회정서발달/인지발달
2. 유아기 발달특징-신체발달/사회정서발달/인지발달
3. 아동기 발달특징-신체발달/사회정서발달/인지발달
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발달에 부정적인 영향을 미친다는 증거는 없다, 자녀와 함께 보내는 시간의 양보다는 질이 중요) 영아기 제 7 장 신체발달
유아기 제 8 장 인지발달
영아기 제 9 장 사회정서발달
유아기 제 10 장 신체발달
유아기 제 11 장 인지발
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 영아기와 유아기의 사회정서발달에 대하여 비교하여 설명하시오
#1 영
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발달
영아기에 발생하는 가장 중요한 형태의 사회적 발달이 애착이다. 영아기에 형성된 애착은 이후 인지, 정서, 사회성발달에 중요한 영향을 미친다.
1) 애착발달의 이론
- 정신분석 이론
프로이드는 영아에게 수유를 함으로써 빨기와 같은
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