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배변훈련에 따른 부모와의 관계, 소중한 대우
학동전기(3-6)
자발성 대 죄책감
가 족
목 적
억제, 탐욕,욕심
창조, 시도: 가족관계, 놀이활동, 호기심, 상상력,공감
학동기(6-11)
근면성 대 열등감
이웃,학교
능력,적격성
비활발,질투
솔선적 시도,
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영아기와 아동기가 기본적 인격형성에 결정적 역할을 하는 시기로 보고 아동의 여러 단계에서 일어나는 경험이 성인의 인격에 큰 영향을 미친다고 보았다.
2. 에릭슨의 심리 사회적 발달단계
단 계
양 극 적 측 면
적응적 대처양식 VS 부적응
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영아기부터 들려주는 자장가의 선율은 영아의 음악적 경험으로 획득되기에 충분하다.
참고문헌
김현자, 조미영 외 저, 아동문학, 창지사 2015
장영희 저, 아동문학교육의 이론과 실제, 공동체 2015
고문숙, 임영심 외 저, 아동문학교육, 양서원 20
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영아기에는 잠자기, 먹기, 씻기, 배변, 휴식 다른 사람과의 관계형성 등 기본생활
습관이 이루어지는 시기 인데 이러한 생활습관은 영아와 함께 생활하는 부모들이나
그 밖의 양육자의 영향을 많이 받게 된다. 그러므로 어린이집에서 일상적
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영아기는 기본 생리적인 욕구를 조절하고 자신의 감정을 적절하게 통제하는 것을 처음 배우는 시기이다. 교사는 이를 도와주는 역할을 해야 한다. 특별히 먹는 것에 어려움이 있거나 배변훈련에 어려움이 있을 때 조급하게 다그친 경우이다.
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배변과 배변훈련
2. 영아의 운동능력 발달
1) 영아의 움직임
(1) 머리 들기와 구르기
(2) 흔들기와 앉기
(3) 기기
(4) 서기와 나아가기
(5) 걷기
(6) 걸음마
2) 영아의 도구사용
(1) 잡기와 놓기
(2) 사
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배변훈련이다.
그리고 에릭슨은 아이가 자신의 의지를 연습하도록 혀용되지 않을 때, 아이는 다른사람과의 관계에서 수치심을 느끼고 자신의 능력에
대한 의심을 발달 시킨다고 믿었다.
자기 자신이고자 하는 의지는 좌절되고 위협받는다.
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배변훈련
지성화, 반동형성격리
인색 : 관대
고집 : 순종
청결 : 지저분
정황 - 애매
책임성과 통제의 수용, 권위적 인물과의 협상
phallic
stage
3세-
5세
성기
이성교제
외디푸스
엘렉트라
억압
허영 : 자학
자신 : 소심
저돌 : 우유부단
모양냄 : 순
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관련된 문제에 대한 대처
1) 배변훈련
2) 형제 간 경쟁
3) 분노발작
4) 거부증
5) 퇴행
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅴ. 용어정리
Ⅵ. 부록
1. 유아의 성장발달
2. 이론별 단계 정리
3. 한국 아동발육 표준치(체중, 신장, BMI, 머리둘레)
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배변 훈련 시 주의할 점
1) 이사 등으로 환경이 바뀔 때
2) 동생이 생겼을 때
3) 아이가 많이 아팠을 때
4) 아이를 돌봐주는 사람이 바뀌었을 때
5) 엄마가 다른 집안일이나 걱정으로 아이에게 신경을 써 주지 못할 때 1. 영아기 배변 훈련
1)
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