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장난감을 가지고 놀면서 보냈다고 하며 몬테소리의 교육이론에 따르면 아기가 태어난 직후부터 깨어있는 동안에는 혼자서 주변을 탐색하고 관찰한다고 강조했다.
이번 과제를 통해서 영아들의 다양한 발달단계에 맞는 장난감의 종류들과 기
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기록(4명-4월)
2. 영아 관찰기록(3명-5월)
3. 영아 관찰기록(2명-6월)
4. 영아 관찰기록(3명-7월)
5. 영아 관찰기록(3명-8월-1학기총평포함)
6. 영아 관찰기록(3명-9월)
7. 영아 관찰기록(3명-10월)
8. 영아 관찰기록(11월)
9. 영아 관찰기록(12월)
10. 영
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블록을 쌓으며 집중력을 키우는 반면, 다른 유아는 친구들과 함께 역할놀이를 하면서 협동심과 사회성을 발달시키는 모습이 관찰되었다. 특히 1.유아 관찰 기록
1) 신체운동,건강
2) 의사소통
3) 사회관계
4) 예술경험
5) 자연탐구
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여러 가지 자료를 더 배치하여 OO가 자유롭게 표현할 수 있게 해야겠다. 만3세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 및 2학기 총평 (놀이,일상 관찰일지)
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 총평
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진행하는 방법
1) 부모회
2) 가정방문
3) 가정통신
4) 전화대화
5) 부모면담
6) 수업참관
7) 보조교사
8) 워크샵
9) 장난감 대여 프로그램
10) 기타
5. 부모교육 연간 프로그램 사례
Ⅲ. 결론
<참고 자료>
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