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있다. 김정희(1987), 이경주(1988),이진용 (1990)
라. 애착 형성
Bowlby는 영아와 어린 아동은 어머니와 따뜻하고 친밀하며 지속적인 관계를 경험해야만 정신적으로 건강하게 성장 할 수 있다고 하였다. 이렇게 중요한 애착은 전생애에 걸쳐 일어나는
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정신건강 향상을 위한 노력방안에 대해 살펴보았다. 에릭슨의 심리사회적 발달이론에 따른 과업을 현실에서 수행하고자 하면 영아기부터 노인까지 모든 단계에 대한 교육 프로그램이 마련되어야 할 것이다. 즉 어린이들을 위한 학교만이 아
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영아기의 발달
1. 신체적 발달
2. 심리적 발달
1) 감각 및 지각의 발달
2) 인지발달
3) 정서발달
3. 사회적 발달
4. 영아기의 정신건강
II. 유아기의 발달
1. 신체적 발달
2. 심리적 발달
1) 인지발달
2) 정서발달
3. 사회적 발달
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정신장애,외상을 갖고 있는 부모
11. 영아기 애착이 성인기 성격과 정신건강에 미치는 영향
생후 첫 1년 동안의 불안정 애착은 낮은 자존감을 형성하고, 사회관계가 안 좋으며, 스트레스에 대한 정서적 상처가 된다. 반면 안정애착은 스스로
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건강한 사회활동에 적극 참여하고 역할도 담당하여 만족감, 소속감을 얻어야 한다. 1. 태아기
1) 태아기는 모체 내에서 기관이나 조직형성에 있어서 중요한 시기
2) 정상적인 태아발달을 저해하는 요인들
2. 영아기
3. 유아기
1) 3세
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정신치료에 도움음을 주지 않는다.
④ 부드러운 자세만을 유지하도록 강조한다.
54 다음중 “나”,“내꺼야”,“아니야”,“싫어”등 자기주장이 강한 자율성을 보이는 시기는? 1번
① 초기 아동기
② 학령기
③ 영아기
④ 후기아동기
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것은
①공격적이고 의존적이다
②비현실감을 호소한다
③우정을 형성할 수 없다
④기괴한 행동을 거리낌 없이 한다.
15.학습장애의 2차적인 결과란 무엇인가?
학교폭력의 주요, 목표물이 되기 정신건강론 중간고사 예상문제
요점정리
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것은
①공격적이고 의존적이다
②비현실감을 호소한다
③우정을 형성할 수 없다
④기괴한 행동을 거리낌 없이 한다.
15.학습장애의 2차적인 결과란 무엇인가?
학교폭력의 주요, 목표물이 되기 명신대학교 정신건강론 중간고사 예상문제
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연인에게 다정한면과, 조금 가부장적인 면을 동시에 보이는 특징이 있다.
(2)자녀의 출산과 양육
o 자녀 출산 이후 부부의 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인기의 발달과제와 정신건강
2. 이론과 비교하며 선정대상 분석
Ⅲ. 결론
-참고문헌
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공포가 높았음. 1. 태아기 ~ 아동기의 발달과 정신건강
1) 태내기의 발달
2) 영아기의 발달
3) 유아기의 발달
4) 아동기의 발달
2. 청소년기 ~ 노년기의 발달과 정신건강
1) 청소년기
2) 성인초기
3) 성인 중기
4) 성인 후기(노년기)
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