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당뇨병 망막병증
② 당뇨병 신증
Ⅲ. 1) 당뇨병 합병증 중 1가지 이상 발생한 환자의 사례를 제시하고, 2) 이 환자에 대해서 본인이 교육을 제공한다면 어떤 교육방법을 선택할 것인지, 그 이유는 무엇인지를 서술하고, 3) 구체적인
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유형에 따라 급성 및 만성질환자 각각 1인씩 총 2인을 선정하고 대면 또는 비대면 인터뷰를 통해 인구사회학적, 생활 습관, 건강 문제 등 사례를 조사하였다. 그리고 급성질환자, 만성질환자 두 사례를 비교분석하여 제시하였다. 프라이드슨의
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예측요인. 디지털융복합연구, 12(8), 19-27. 1. 서론
2. 본론
(1) 앤더슨의 의료이용예측모형
(2) 급성 및 만성질환자 사례조사
1) 급성 질환자
2) 만성 질환자
(3) 두 사례의 비교와 분석
(4) 모형 적용에 따른 결론
3. 결론
4. 참고문헌
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. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오. (10점)
- 목차 -
1. 서론
2. 본론
(1) 경장영양 지원방법
(2) 당뇨병의 만성 합병증과 간호중재방법
(3) 사례에 대한 간호교육 내용
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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당뇨병환자의 진료 지속성 및 이에 영행을 미치는 요인. 예방의학회지 2014
김지현, 장상아(2009). 당뇨병 교육이 환자의 혈당 조절과 자가 관리에 미치는 영향. 당뇨병, 33(6), 518-525. 1. 서론
2. 당뇨병의 정의
3. 제2형 당뇨병
4. 당뇨의 급성
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장단점에 대해 자신의 견해를 포함하여 논하시오. (20점)
1) 나이팅게일 간호이론의 주요 개념
2) 만성질환자 1인을 선정하여 대면 혹은 비대면 방식으로 인구·사회학적 특성, 생활 습관 및 질병 특성 등을 조사하여 기술하시오. 자료수집 내
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강의 내용의 활용 방법에 대한 본인의 의견을 쓰시오 (10점).
- 강북삼성병원 임상영양연구소장 강재헌 교수 ‘코로나19 시대의 비만관리’
[영양·식생활관리 학부모연수], 서울특별시교육청학교보건진흥원 2020.12.18
참고문헌
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당뇨병 교육이 환자의 혈당 조절과 자가 관리에 미치는 영향. 당뇨병, 33(6), 518-525.
대한당뇨병학회: 당뇨병진료지침, (2014). 대한당뇨병학회: 서울 1.서론
2.당뇨병의 정의
3.당뇨병의 분류 및 진단
4.제2형 당뇨병
5.당뇨의 급성합병증
6.
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기술하시오.
1) 수면
2) 식습관
3) 금연
2. 1에서 제시한 내용(3가지 이상) 각각에 대한 효과에 관해 자신의 견해를 구체적으로 제시하시오.
1) 수면
2) 식습관
3) 금연
3. 1에서 제시한 내용(3가지 이상) 각각에 대한 과학적 근거를 찾아 제
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당뇨병의 증상 ············· 3
Ⅴ. 당뇨병의 진단 ············· 4
Ⅵ. 당뇨병의 종류 ············· 5
1. 인슐린 의존형
2. 인슐린 비의존형
3. 임신성 당뇨병
Ⅶ. 당뇨병의 합병증 ············ 6
1. 급성 합병증
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