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론--------------------1
1.미시적 수준의 사회복지실천
Ⅱ.본론--------------------3
1.생태체계적 관점----------------3
1) 탄생 배경
2) 생태체계이론의 주요 개념
3) 생태체계이론에 기반한 통합적 접근방법론
4) 생태체계적 관
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아동간호학 각론. 현문사
윤범철 외(2003) 신경계 질환별 물리치료. 현문사
대한간협 서울시(1990) 간호진단과 간호중재. 수문사
서울대학교병원 제공. 네이버 ‘뇌수막염’ 의학상세정보 A. 기초자료
B. 의학적 진단명
C. 문헌고찰
D.
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아교육에 많은 도움을 될 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김영옥 외(2009). 아동발달론. 공동체
정옥분(2007). 전생애 인간발달의 이론. 학지사
이성태(2007). 아동발달이론. 학현사
김태훈(2008). 도덕성 발달 이론과 교육. 인간사랑
강문희 외(2006). 영유아 발
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아동복지론
▶ 정조 7년 (1783년) : 자휼전칙(字恤典則) 반포
- 근본정신은 1601년 영국 엘리자베스 여왕의 “구빈법”의 취지와 대동소이 함
- 유기 및 부랑걸식아동 보호 법령 실시
- 9개 절목의 내용 : 나이 및 구제기간, 행걸아 구제에 있어서 1
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아직 미국에서조차 일부 주에서는 부부가 이혼할 경우 동성애자는 자녀 부양권을 가질 수 없으며, 동성애자에게는 어린이 입양도 금지하고 있다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 /
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아동학대 방지를 위한 기독교 예방상담적 방안을 몇 가지 제시하였는데 그것은 다음과 같다. 첫째, 예비 부부를 대상으로 아동학대 방지를 위해 결혼 전 상담, 결혼 예비학교를 활용하는 방법이다. 둘째, 예비 부모 혹은 자녀를 둔 부모를 위
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론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오
2. 프뢰벨
1) 은물의 특징과 유아수학교육에서의
2) 의의와
3) 비판점을 기술하시오.
3. 정보처리이론의
1) 기본 입장
2) 수학교육 내용
3) 교수-학습방법을 설명
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론하기
5. 협력 연구하기
6. 전문가와 교류하기
7. 웹 펜팔하기
8. 정보 만들기
Ⅳ. 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 필요성
Ⅴ. 국어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습모형
1. 모형 도출의 원리
2. 모형 적용의 범위
Ⅵ. 국어
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교수 학습활동
자료 및 유의점
선택
및
수용
◈ 모둠별 학습활동 하기
▶ 5명씩 그룹을 만들어 멀티미디어 자료의 플래시를 이용하여 교통이와 함께 길 건너기 연습을 한다.
▶ 길 건널 때의 주의 사항과 적절한 행동전략에 대해 이해하기
▶
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아동교육론』, 공동체, 2016
김혜민, 『유아교육에 있어서 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법의 비교연구』, 숙명여자대학교 교육대학원, 2004
김영호, 『레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제』, 학지사, 1998
서영숙 외, 『영유아프로
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