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론. 서울: 창지사.
서영숙 외 (2006). 영유아보육론. 서울: 양서원.
김현진 (2012). 보육교사의 기관 변인에 따른 역할수행 인식에 관한 연구. 한국보육학회지.
김희정 (2019). 보육교사의 교직인성, 교사효능감, 교직윤리의식, 교사역할 수행 간의 구
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영유아 비율을 좀 더 낮출 필요가 있다.
3. 보육과정과 교수법에서 아동의 권리가 가장 기본적이며 원칙이 되어야 한다.
참고문헌
정옥분 저, 보육학개론, 학지사 2012
김경회, 문혁준 외 저, 보육학개론, 창지사 2013
김명희, 이은상 외 저, 보육
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유아교육진흥으로서의 보육 (1981~1990)
4) 보육의 확충기 (1991~2001)
5) 개정된 ‘영유아보육법’의 시기 (2002~현재)
Ⅲ. 국외 유아교육기관의 역사
1. 미국
2. 영국
3. 프랑스
4. 스웨덴
5. 일본
Ⅳ. 결 론
[참고 자료]
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미치는 요인
① 부모요인
② 형제ㆍ자매 요인
③ 또래 집단과 교사 요인
④ 교수학습 요인
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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론
Ⅱ. 본 론
1. 학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입전략에 대해 논하시오.
1) 학교폭력의 개요
2) 학교폭력의 정책
① 태동기
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방법
(4) 연구결과 및 해석
(5) 논의 및 결론
2) 논문 요약2
(1) 연구의 필요성 및 목적
(2) 연구문제
(3) 연구방법
(4) 연구결과 및 해석
(5) 논의 및 결론
3) 논문 요약3
(1) 연구의 필요성 및 목적
(2) 연구문제
(3) 연구방법
(4) 연구결과 및
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영유아 권리 존중’, ‘놀이’, ‘안전’ 가치 강조를 통해 영유아 중심의 안심 보육환경 조성 및 놀이 중심의 보육과정 운영을 강화하였다 보건복지부, 2019 보건복지백서, 2020.
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Ⅲ. 결론
사회복지제도가 많은 발전을 이루었음에도 여전히 자
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론
Ⅱ. 본 론
1. 유아발달의 이론 중 정신분석학 이론과 동물행동학 이론에 대해 각각 설명하고 발달을 살펴보는 관점에 대해 비교하여 논하시오.
1) 정신분석학 이론
① 프로이드(Freud)의
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론
Ⅱ. 본 론
1. 유아발달의 이론 중 정신분석학 이론과 동물행동학 이론에 대해 각각 설명하고 발달을 살펴보는 관점에 대해 비교하여 논하시오.
2. 유아기 자아개념 및 자아존중감 발달의 특성을 설명하고, 바람직한 교사의 역할에 대
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영유아 놀이지도, 양서원.
4. 서영민(2018), 놀이 및 자유선택활동에 대한 유아 교사의 인식 연구, 동의대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
? 1. 놀이와 자유선택활동의 개요
??? 1) 놀이
??? 2) 자유선택활동
? 2. 자유선택활동의 중요
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