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대학원, 2022. http://www.riss.kr/link?id=T16067539 1. 서론 2. 본론 1) 비고츠키의 사회문화적 이론 2) 사회문화적 이론이 영유아 발달에 미치는 긍정적인 영향 3) 4차 표준보육과정에서 비고츠키의 사회문화적 이론의 적용 3. 결론 4. 참고문헌
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사회학습이론의 주요개념 6. 사회학습이론의 의미 7. 사회학습이론에 있어서 유의할 점 8. 사회학습이론의 절차 9. 사회학습이론의 유형 10. 스키너(Skinner)와 반두라(Bandura)의 차이점 Ⅳ. 사회학습이론이 교육에 주는 시사점 1
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시사점     2) 교육에 주는 시사점        ① 학급 운영        ② 조건부 계약        ③ 행동 목표        ④ 프로그램 수업 Ⅲ. 결 론
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3. 현대사회의 변화속에서 새롭게 인식되는 보육교사의 역할  1) 보육프로그램자의 역할  2) 전문가의 역할  3) 교수자의 역할  4) 지역사회 구성원의 역할  5) 보육과정의 운영자의 역할 4. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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주는 시사점, 전북대학교 대학원, 2019. 교육사회학 교육불평등] 본인이 현재 한국사회의 어느 고등학교 교장이라고 할 때 학생들 사이에 존재하는 교육불평등을 파악하고 이를 개선하는 방안을 세 가지만 제시하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본
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사회의 교육학. 학지사 권낙원 외(2006). 교수 학습 이론의 이해. 문음사 박숙희 외(2007). 교수-학습과 교육공학. 학지사 권대봉(2006). 성인교육방법론. 학지사 권두승 외(2016). 평생학습사회 실현을 위한 성인학습 및 상담. 교육과학사 정순례 외(2
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방법론 1. 평생교육 학습자의 특성 1) 신체적 특성 및 시사점 2) 심리적 특성 및 시사점 3) 사회적 특성 및 시사점 2. 평생교육 프로그램 1) 평생교육 프로그램의 정의와 대표모형 2) 평생교육 프로그램의 개발과정 3. 평
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영유아에게도 자기 주도적 학습능력을 길러주고 안내자의 역할을 충실히 하는 교사가 훌륭한 교사로 여겨지고 있다. ◈ 참고문헌 권영례, 권혜진 (2011) 영유아교사론. 한국방송통신대학교 이영자 이기숙 이정옥 저(2002). 유아교수 학습방법.
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사회학습이론의 한계점과 교육적 시사점   1. 사회학습이론의 한계점과 비판     1) 인지과정에 대한 설명 부족     2) 발달단계의 배제     3) 외재적 환경의 편중     4) 이론 전개의 단순성
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사회적 학습이론에 대한 본인의 견해 또는 경험     1) 로터의 사회적 학습이론     2) 반두라의 사회적 학습이론   5. 청소년교육 또는 유아교육, 성인교육에 주는 시사점     1) 로터의 사회적 학습이론
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