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교육과정. 교문사.
보건복지부(2014). 어린이집 평가인증안내.
교육과학기술부·보건복지부(2013). 5세 누리과정 해설서.
김연진 외(2010). 보육학개론. 태영출판사.
박성옥 외(2003). 영유아의 건강과 안전. 창지사.
이숙재(2012). 제3판 유아를 위한 놀
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영유아교육과정. 서울: 태영출판사.
남윤희(2007). 유치원의 자유선택활동에 대한 교사의 인식. 충남대학교 교육대학원 석사학위 논문.
박선희(2013). 유아교육기관의 실내자유선택활동 운영 실태 및 교사의 인식. 인천대학교 교육대학원 석사학
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교육대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
? 1. 놀이와 자유선택활동의 개요
??? 1) 놀이
??? 2) 자유선택활동
? 2. 자유선택활동의 중요성
??? 1) 능동적 학습
??? 2) 개별 학습
??? 3) 통합교육
??? 4) 대인관계와 기쁨
? 3. 자유선택활동의 교육적
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영유아발달의 이해, 학지사
권중돈(2014) 인간행동과 사회환경, 학지사
조복희(2008) 아동발달, 교육과학사
최경숙(2006) 아동발달 심리학, 교문사
조성연(2006) 영유아 보육의 이해, 학지사
윤희경 외(2005) 발달에 적합한 영유아교육과정, 양서원
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통합하여 보육서비스를 제공하는 시설
(2) 규모 및 명칭
장애아반을 별도로 편성하지 않은 채 장애아를 3명 이상 통합 보육하고 있는 시설로서
국공립법인시설에 한한다.
(3) 특징 및 보육과정에의 시사점
통합교육 전문가들의 책임의식 부족
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영유아의 다양한 특성과 과정에 초점을 맞추고, 각 영유아의 최적 발달과정을 촉진시키는 새로운 시각으로 포스트모던적인입장을 도입
- 반편견 보육과정 : 영유아로 하여금 편견에 대응하는 힘을 길러 주는 것
- 통합교육(inclusion)이 확산 :
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교육프로그램 개발과 다양한 목적을 가진 프로그램개발, 다문화, 장애아를 위한 통합교육을 통해 사회문화적 특성에 맞게 변화시킬 필요가 있다. 그러기 위해서는 정부차원의 정책적 지원과 물적 자원, 적절한 인적자원과 함께 보육과정의
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수 있기 때문이다. 1. 내년부터 실시하게 될 새로운 보육과정(만 5세 공통과정)
2. 유아교육법ㆍ영유아보육법 시행령 개정안 입법예고
3. 미래 보육교사로서 정부의 만5세 공통교육과정 정책에 대한 취약점 및 개선안
4. 결론 및 시사점
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교육정책을 수립할 때에도 영유아 발달에 대한 이해를 바탕으로 이루어져야 한다. 예로서 장애가 있는 특수아동을 정상 유치원에서 함께 통합교육을 하는 것이 좋을지 혹은 별도의 특수교육을 시키는 것이 좋을지를 결정할 때 장애아동의 발
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교육과학사, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아보육법에 따른 어린이집의 종류
2. 국 · 공립 어린이집
3. 사회복지법인어린이집 및 법인 · 단체등 어린이집
4. 직장어린이집
5. 민간 및 가정어린
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