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교육을 위한 유치원 실내 학습 ㆍ 놀이 공간 디자인에 대한 연구
강현석 외 8명(2005). 구성주의 유아교육과정. 서울:시그마프레스
Devries, Rheta(2007). 구성주의 유아교육교수법. 서울:창지사
황해익(2008). 영유아 프로그램 개발과 평가. 고양:공동
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교육이 더 중요하다는 생각이 듭니다. 아이들과 즐거운 식사 시간이 되기 위해서 요리실습과 같은 경험은 아이들이 음식을 먹을 때 적극적으로 행동하기 때문에 요리실습과 같은 프로그램은 아이들 영양교육에 좋은 영향을 미칠 수 있다고
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교육과정보다 초등교육과정에 적합
참고문헌
영유아교육프로그램 및 평가 (류현수, 김주아 공저, 동문사)
영유아프로그램 개발과 평가 (민성혜, 김송이, 김영애 공저, 양서원)
영유아교육프로그램 (김숙자, 곽상신, 우수경, 이진향 서성미 지
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교육과정, 경기도:공동체
신화식(2004) 영유아교육프로그램, 경기도:교문사
이순형(2005) 영유아보육·교육프로그램의 이해, 서울:학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 미국의 영유아교육프로그램
1) 뱅크스트리트 프로그램(Bank street Program)
ⅰ.
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교육연구,
어린이집 교사 “나도 워킹맘...12시간 근무에 내 아이는 뒷전”, 매일경제, 2018년 3월 28일, http://news.mk.co.kr/newsRead.php?year=2018&no=199224 목차
서 론: 우리나라 영유아 보육현황과 필요성
본론
1. 영아보육프로그램 가. 영아보육
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교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위
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교육기관, 가정, 지역사회의 특성과 요구를 고려하여 프로그램을 재조직하여 유아교육기관, 가정, 지역사회에 보다 효과적인 프로그램을 운영할 것을 제안하였다(백명주, 2012; 전세경, 2009).
참고자료
곽노의 외, 영유아건강교육, 공동체, 2012.
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영유아교육 관련 정책연구를 통해 어떤 결과물이 발생하였으며, 이가 어떻게 활용되고 있는지를 살펴보는 것이다. 예를 들어 ‘A’라는 영유아교육 관련 정책연구를 통해 ‘A-1’라는 교육프로그램이 개발되었다면, 이는 어떻게 보급되었으
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교육,의료, 치료지원 서비스 분야별 ‘관련전문가’의 특수교육대상영유아 가족관련 경험 및 가족 지원 요구], 한국유아특수교육학회, 21권 1호, 141p.~172p.
- 이병인외 1인(2010),[발달지체 영,유아 가족의 요구에 따른 가족지원 프로그램 내용구
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영유아의 참다운 이해가 필수적이며 영유아를 관찰하는 예리함과 감정적 중립을 지켜야 할 것이다.
- 참고 자료
김숙자, 곽상신, 우수경, 이진향 / 영유아교육프로그램. 문음사, 2005
김옥련, 박찬옥. (2009). 유아교육개론. 서울:교육과학사.
유효
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