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영유아프로그램개발과 평가, 이소은 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011 * 유아교육과정, 임재택 외 공저, 양서원, 2000 * 생태유아교육 프로그램, 임재택 저, 공동체, 2008 * 생태유아교육 프로그램, 임재택김은주 외 3인 공저, 공동체, 2008 * 월
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  • 등록일 2014.02.02
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프로젝트 접근은 다른 프로그램보다 많은 내용이 들며 중요한 부분인 현장학습의 경우 먼 곳을 가야하거나 도로를 건너야 하는 위험함 등을 감수해야 한다. 이런 문제점을 보완하여 효과적인 교육이 되도록 노력해야겠다. Ⅰ. 프로젝트
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  • 등록일 2012.03.09
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교육이란 아동 내부에 잠재되어 있는 무한한 능력을 인식하여 이를 최대한 끌어 올려주는 역할이 요구된다고 하겠다. <참고문헌> 김옥경 외(2010) 유아교육개론, 태영 출판사 이순형(2011) 영유아 보육 교육 프로그램의 이해, 학지사 신화
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  • 등록일 2016.10.03
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프로그램 교사 훈련과정을 개설하여 충분한 자격을 갖춘 교사 양성이 시급하다고 하겠다. <참고문헌> 김옥경 외(2010) 유아교육개론, 태영 출판사 이순형(2011) 영유아 보육 교육 프로그램의 이해, 학지사 이기숙(2010) 유아교육과정, 교문
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  • 등록일 2018.09.05
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영유아 보육교육 프로그램에서 강조하고 있는 것으로 이런 개념이 우리나라에 적용된다면 유능하고 능력있는 아동, 스스로 발견해 가는 즐거움을 아는 아동, 또래 및 환경과 적극적인 상호작용을 하는 아동으로 성장시키는 데 큰 도움을 줄
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교육개론, 태영 뱅크 스트리트 사범대학 http://bankstreet.edu/school-children/programs/ <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 뱅크 스트리트 프로그램 1) 개념 2) 역사 2. 이론적 기초 1) 이론적 배경 2) 영향을 준 학자 (1) 듀이의 진보주의
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교육개론. 태영 뱅크 스트리트 사범대학 http://bankstreet.edu/school-children/programs/ <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 뱅크 스트리트 프로그램 1) 개념 2) 역사 2. 이론적 기초 1) 이론적 배경 2) 기본전제 3. 교육목표 및 원리 1) 교
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영유아의 행복한 성장을 뒷받침하는 핵심적인 요인임을 알 수 있다. 참고문헌 강은영(2020). 영아반 초임보육교사의 전문성지원 교사교육프로그램 개발 및 효과. 명지대학교 대학원 박사학위논문. 권성민(2010). 유치원 교사의 전문성에 관한 고
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프로젝트 접근법이 유아의 경제기본개념을 형성하고 올바른 소비자 교육을 하는데 효과적인 교수학습방법으로 제안된다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 보육프로그램 중에서 프로젝트접근법의 교육방법을 자세히 설명하고 자신의 생각을
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  • 등록일 2018.06.28
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교육현장에서의 프로젝트 접근법, 창지사 유승희·성용구(2007), 프로젝트 접근법, 양서원 보육프로그램 중에서 프로젝트 접근법의 교육방법을 자세히 설명하고 자신의 생각을 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 프로젝트 접근법의 교육방
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