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영유아복지론, 현학사, 2004. 2. 이순형, 아동복지, 학지사, 2006. 3. 성영혜, 김연진, 아동복지의 이론과 실제, 동문사, 2003. 4. 강란혜 외 10명, 아동복지론, 대왕사, 2005. 5. 공계순 외 4명, 아동복지론, 학지사, 2006. 6. 이소희, 보육학개론, 양서원, 2005
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영유아와 장애를 가지고 있는 영유아를 같은 시설에서 함께 보육하는 형태를 말한다. 통합보육을 통해 장애아는 정상적인 발달을 보이는 또래들과 함께 생활함으로써 일반 아동의 적절하고 나이에 맞는 행동을 관찰하고 학습할 뿐만 아니라
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프로그램 개발연구, 연구기관 목포대학교 여성문제연구소, 1998 스티븐 코비, 김경섭·박창규 옮김, 원칙 중심의 리더십, 김영사, 2001 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 여성농업인의 정의 Ⅲ. 여성농업인의 현실 Ⅳ. 여성농업인의 리더십 1. 주도적이 되
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할 방향 가. 보육시설 지도․관리감독 시스템 구축 나. 법적 보육프로그램 및 내용 점검 및 관리강화 정책 다. 비용 지원대상 비공식 부분으로 확대 라. 서비스 수준 제고 및 형평성 확보를 위한 정책이 필요 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료
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  • 등록일 2013.06.25
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프로그램을 개발하여 실시하도록 노력해야 할 것이다. 2. 보육 사업의 전망 앞으로의 보육은 영유아권리를 보호하고 그 부모에게 일 할 수 있는 여건을 만들어 주는 가족 정책의 일환으로 요구가 있는 모든 영유아에게 필요한 양질의 보편적
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프로그램의 의미가 강한 반면 영유아 보육과정은 보육시설 원아들의 보호와 교육에 관한 일련 활동을 포괄하는 보육프로그램의 의미가 강하다. 영유아 교육과정은 보육시설 대상아동의 연령에 따라 영아보육과정, 유아교육과정 및 방과 후
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감소를 위한 다문화교육 방향성 모색」, 『한국지역지리학회지』 제17권 제4호. 1. 머리말 2. 다문화가정자녀의 개념 및 현황 3. 주요 문제 3.1. 언어문제 3.2. 학습부진 3.3. 학교적응문제 4. 해결방안과 프로그램 5. 맺음말 <참고문헌>
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영유아의 바른 성장발달의 권리 보장, 고위직 여성 양산을 포함한 여성인력자원의 개발, 국가 미래 인력의 양성 차원에서 국가의 중요 정책으로 추진 되어야한다 - 보육에 대한 국가의 정책 우선순위 에 따라 향후 보육정책의 활성화를 위한
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방과 후 보육서비스 활성화 4. 다양한 보육시설 확대 제공 5. 직장보육시설의 확충 6. 보육교사의 처우 개선과 보육의 질 개선 1) 보육교사의 근무환경 및 처우 개선 2) 보육의 질적 향상 3) 보육과 유아교육의 병행 Ⅷ. 결론 참고문헌
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프로그램 개발이 중요한 과제이다. Ⅳ 참고문헌 - 이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006 - 지성애, “영유아 교육ㆍ보육과정 비교”, 유아교육학회지, 2008 - 이기숙, “유아교육과정”, 교문사, 2013 - 김영철, “유아교육과 보육의 상호적 발
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