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영유아교육 프로그램, 문음사, 2001
신화식, 개별화 교육을 위한 몬테소리 이론과 실제, 양서원, 2007
몬테소리 교육의 이론과 실제1. 양서원 임승렬 외, 2001 1. 마리아 몬테소리(Maria Montessori, 1870-1952)
2. 몬테소리의 교육내용
3. 몬테소리의
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프로그램으로는 가족생활교육 및 가족 상담을 들 수 있는데 이들 프로그램의 전문화 및 활성화가 요구된다. 구체적으로 부부관계, 부모-자녀관계에서의 효율적 의사소통을 위한 프로그램, 이혼전후 상담 프로그램, 자녀양육에 대한 교육 및
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후 실태 파악
· 무연고방치아동 보호
《 사례 》
한국으로 시집온 베트남 여성들이 가정형편이 어렵거나 남편과의 불화 등으로 베트남 친정에서 자녀 양육(’08.5.9, 조선일보)
· 무단출국 자녀의 교육권생활권 보장대책 검토
전(全)단계
다문
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후 효과 지속 여부 불확실.→ 보완책: 보건소 내부 모니터링을 통해 프로그램 시작 전후 몇 달 내 결식 빈도 조사(단기 설문)를 실시, 교육 이수율 및 보충식품 활용 실태 주기적 조사.
5) 측정,평가 제언
영양플러스사업이 아침식사 결식률에
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전후휴가ㆍ육아휴직 관련 실태조사』 / 노동연구원, 2003
『2005년도 전국보육실태조사보고서』 / 보건복지부
『일ㆍ출산ㆍ양육의 현주소』 / 한국여성민우회, 2003
『유아교육과정(개정2판)』 / 이기숙, 교문사, 2004
『보육정책평가』 / 여성단
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후에는 백일잔치, 돌잔치를 열어 아이가 무사히 성장한 것을 축하하였다. 남자는 20세에 관례冠禮를, 여자는 15세 전후에 계례禮를 치러 어른으로 인정받았다. 혼례婚禮를 통해 가족을 구성하고, 남자는 관직에 나가거나 직업을 가져 가족을
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프로그램 및 광고시청의 빈도
가 높을수록 초등학생들의 프로게이머에 대한 인지도가 높다고 하였다.
* 참고문헌
- 권석만(2001). 젊은이를 위한 인간관계 심리학. 학지사
- 권이종(1992). 청소년과 교육병리. 양서원
- 김광득(1994). 현대여가론. 백
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후 운영 계획
-프로그램 참여 아동과 부모의 만족도 조사를 통해 미흡한 부분을 보완하여 향후 실행
-프로그램 종료 시점에서 서비스 욕구 재조사 후 지속, 확대 여부 결정
-장기적인 실행을 위하여 예산 및 인력 확충을 위해 노력
-더 많은 장
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영유아 11인이상 보육. 명칭은 “00어린이집”으로 함
3)설치 절차:
ㆍ보육시설 수급계획등을 포함한 보육계획을 사전에 수립하여야 하며, 수급계 획이 반영될 수 있도록 시,군,구청장과 협의하여야 한다.
ㆍ지방자치단체의 경우 설치시 지방
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후 지속적 산전검사 및 교육
임부 뇨검사 및 혈액 검사 : 당뇨, 단백, 빈혈검사, 혈액형(A·B·O, RH+·-), 간염 등
임산부 철분제 지급 : 임신 20주부터 지급(총 4개월분 지급)
◎ 영유아 관리
6, 18개월 아동 영유아 건강진단 실시 : 혈액형, 헤모글로
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