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개발원, “각국의 육아휴직제도 비교와 우리나라 제도의 개선방향”
장지연(2002) “산전후 육아휴직 관련 실태조사”
황인순(1997) “여성의 고용안정과 고용보험법 개선방향”
김윤신(2004) “모성보호 지원정책의 실태와 개선방안에 관한 연
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유아를 위한 교수ㆍ학습의 원리
1)구체적인 교수ㆍ학습
2)다양성 및 융통성 있는 교수ㆍ학습
3)주제중심 통합적 교수ㆍ학습
4)균형성 있는 활동 학습
5)탐구 심화 학습
6)발현적 교수ㆍ학습
7)평가의 반영
3. 유치원의 시설․설비의 중
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법
1. 사회복지실천과 청소년복지실천
2. 현대사회에서 청소년복지의 필요성
Ⅴ. 청소년복지의 전망과 과제
1. 청소년복지의 전망
2. 청소년복지의 과제
(1) 청소년문화
(2) 청소년인력개발
(3) 바람직한 윤리형성과 청소년 자립
(4)
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영희 외, 양서원, 2009학교사회복지의 이론과 실제 - 성민선 외, 2010 1.서론
2.학교사회복지의 개념
3.학교사회복지의 목적
4.학교사회복지의 필요성
5.학교사회복지의 발달
6.학교사회복지의 실천모델
7.학교사회복지법안
8.자신이 속한
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보육정책이란 국가 및 공공단체가 공권력을 바탕으로 복지사회이념을 실현하기 위해 영유아를 대상으로 실시하는 보육활동전반에 관한 기본지침이라 할 수 있다. 보육이념에서 복지사회이념을 전제하는 이유는 영유아보육법 제1조에서 보
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영숙 외, 장애인복지론, 현학사, 2008
조성연 외 공저(2009), 영유아보육의 이해, 학지사
이지연, 김정란, 박혜연(2014).장애아동 재활치료 제도 개선을 위한 조사연구: 작업치료를 중심으로. 대한작업치료학회, 20(3),1
이근매조용태.『장애아동청
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영향을 강조함으로써 학생들이 서로의 차이를 이해하고 수용할 수 있도록 돕습니다.
또한, 다양성 존중은 학생들이 자신이 속한 문화에 대한 자긍심을 느끼도록 하며, 동시에 타 문화를 존중하는 자세를 기르는 데 중요한 역할을 합니다.
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법론. 법문사.
감 신(2007). 의료사각지대의 해소. 건강보험포럼.
김수봉 외(2005). 사회보험 사각지대 해소방안 연구. 한국보건사회연구원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지 실정법의 내재적 한계
1) 영유아보육료 예산문제 사례
2) 의료급
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법은 아이들이 자신의 학습 속도에 맞춰 학습할 수 있도록 돕는 반면, 레지오 에밀리아 접근법은 아이들의 자발적인 탐구와 창의적 표현을 중시합니다.
다양한 영유아 프로그램의 존재 이유는 각 아이의 독특한 학습 요구와 관심사를 충족시
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프로그램 확충, 보호를 필요로 하는 아동에 대한 복지 서비스 강화 등이 이루어 져야 한다는 것이다. 이를 위해서는 제도 및 사회의 인식이 바뀌어야 하는데 이를 구체화 시키면 다음과 같다. 우선 아동복지법, 영유아보육법, 모자복지법을 보
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