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유아교육에 많은
시사점을 주고 있다.
- 1980 년대 이후 유아교육 프로그램 모델의 개발은 이제 더 이상 이루어지지 않고
있으며 1960 년대에 개발되었던 유아교육 프로그램 모형 중에서 몇몇 프로그램만이
적용, 운영되고 있다.
참고문헌
보육
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유아의 사회적 기술 발달을 위한 활동계획
1) 소집단 독서교육 프로그램
(1) 지도원리 및 도서의 선정기준
(2) 독서교육 프로그램과 활동계획안
① 독서교육 프로그램의 수업 모형
② 일일 활동계획안
③ 구체
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평가를 계획, 실시하며 유아의 특성 및 변화 정도와 누리과정 운영을 평가도 하였다.
따라서 유아교육기관의 원장으로서 교육에 대한 열정과 유아교육 전문지식을 바탕으로 유아의 발달 단계에 맞는 우수한 교육 프로그램을 개발하고 제공함
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유아교육개론 이은화외, 8인 이화여자대학교출판부, 2003
-이기숙, 이연섭, 이영자(1984) 유아 교사 양성대학의 교육과정 모형에 대한 고찰
-보육과정. 이순영외 공저.학지사
-현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
-유아교육 프로그램 \"이론과 적
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프로그램 개발과 적용을 위한 비교 고찰」아동과 권리 Vol.12 No2
김용미(2007)「미국헤드스타트 프로그램의 질적 수준 관리에 대한 고찰과 시사점」아동교육, 16(2)
보건복지부(2009)「드림스타트 지역유형별 사업 운영모형 개발」
손미혜(2014)
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영자 외(2007) 유아교수 학습방법, 창지사
이정환(2002) 유아교육 교수학습 방법, 교문사
박경묵, 교원과 교직의 전문성 신장을 위한 미국의 초등교직표준 분석. 비교교육연구, 2006
백승관, 교사의 발달과정에 관한 탐색모형. 교육행정학연구, 200
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(Head Start)
❷ 슈어스타트(Sure Start)
❸ 페어스타트(Fair Start)
3. 우리나라의 보상교육
✪ 위스타트(We Start)
4. 헤드스타트와 위스타트
5. 불이익을 당하는 아이들을 위한 프로그램의 제안
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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보육시설 평가인증 심의 및 결정
평가인증사무국 : 집행기구
- 구성 : 사무국장, 정책개발팀, 교육 평가팀, 운영지원팀으로 구성
- 기 능
가. 정책개발팀 : 평가지표 및 현장관찰자 훈련프로그램, 조력 프로그램 개발
나. 교육평가팀 : 현장
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영
장애유아 통합교육 및 통합보육 변천과정에 관한 분석, 이혜선, 2006, 경성대학교
최영하, 정신지체아의 학습지도, 대구 : 대구대학교출판부
최은옥(2003), 총체적 언어학습 프로그램이 학습장애 아동의 언어 학습 능력 및 태도에 미치는 효과
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프로그램 구성표
9. 부모교육의 프로그램 계획 및 실제
1) 부모교육 운영의 실제
2) 부모 효율성 훈련 프로그램
10. 부모교육 프로그램의 활용방법
1) 연간 활동계획 수립
2) 가능한 활동 찾기
3) 운 영
4) 평가 및 재계획 수립
Ⅲ. 결 론
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