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사회가 지속적으로 간직해온 다양한 분야의 생활모습이며, 인가 의 생존에 필수적인 요소로서 사회구성원들에게 내면화되어 인간행동에 영향을 미치는 사회체계이다.
2. 주요개념
(1) 문화마찰
- 서로 다른 문화가 접촉하면 사람들은 저마다
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적으로 영향을 미치며 쉽게 수정하기도 어렵다. 또한, 유아기의 행동은 인생 삶 중에서 가장 큰 변화가 있는 시기로서 Freud의 심리성적이론과 심리사회적이론, Piaget의 인지발달이론 그리고 Skinner의 학습이론 등에서와 같이 유아기는 결정적
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유아는 태어나면서 사회에 던져진 것이다. 유아는 사회에 적응하면서 한 사회의 구성원으로 자리를 잡게 되는데, 이를 위해 사회로부터 사회구성원으로서 갖추어야 할 행동을 익히게 된다. 그러나 유아가 긍정적인 사회화 과정을 경험하지
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사회적 보편적인 가치관의 변화는 유아의 성유형화에 또 다른 영향을 미치고 있다.
4. 도덕성 발달
1) 도덕적 정서
도덕성이란 인간으로서 당연히 해야만 하는 어떤 규칙이나 가치에 대한 생각thinking이나 행동behavior, 정서를 포함하는 개념이다
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사회적 보편적인 가치관의 변화는 유아의 성유형화에 또 다른 영향을 미치고 있다.
4. 도덕성 발달
1) 도덕적 정서
도덕성이란 인간으로서 당연히 해야만 하는 어떤 규칙이나 가치에 대한 생각thinking이나 행동behavior, 정서를 포함하는 개념이다
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유아기의 언어발달
1)한단어 단계
2)두단어단계
3)문장의 발달
Ⅳ언어발달에 영향을 주는 요인들과 개인차
1)언어발달에 영향을 주는 요인들
1.정서적 접촉
2.후속반응
3.보호자와의 대화
4.모방
2)개인차
1.성차
2.가정환경과 사회의
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적역사적 영향력을 중시하느라 아동의 능동적 발달과정이나 생물학적 영향력을 간과했다는 비판도 받는다.
17. 학습이론
: 단계이론과 달리 인간의 모든 행동은 자극과 반응의 연합이며, 이는 곧 외적 조건과 경험에 의해서 형성된다는 비
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유아에 이르면 관념이 현저히 높아짐 5세부터 여성은 부드럽고 애정적이며 남성은 강하고 지배적이고 공격적이라는 두드러진 성격특성을 지각하게 된다
2사회화와 가족의 영향
1)부모의 양육행동
애정과 통제 자애로움과 엄격함 이 조화를
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적 용어로 표현하자면 유아는 Oedipus/Electra complex를 해결하기 위해 동성의 부모를 동일시 하는 것이고, 사회학습이론에 따르면 유아는 모델의 바람직한 특성을 소유하기 위해 모델의 행동와 태도를 채택하는 것이다.
성유형화의 이론적 설명은
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적 기초
1) 교육에 대한 관점
2) 아동에 대한 관점
2. 심리학적 기초
1) 성숙이론
2) 정신분석이론
3) 행동주의이론
4) 인지발달이론
5) 사회 문화이론
3. 시대별 아동관
1) 아동관의 변천사
2) 17
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