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에밀리아 접근법의 기초 1) 레지오 에밀리아에서의 유아 교육의 목적 2) 레지오 에밀리아 접근법의 기본 원리들 3. 이론에서 실제까지 4. 유치원 운영에 있어서의 지역 사회-교사의 협력 Ⅵ. 새로운 유아교육 프로그램의 모
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레지오 에밀리아 프로그램은 교사, 부모, 지역사회가 모두 한 그룹을 이루어 유아를 위한 총체적 교육을 이루어 온 곳이라고 평가받고 있으며 장.단기 프로젝트 실시 다상징적 접근법, 발현적 교육과정 운영 및 문서화 작업 등으로 유아교육
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레지오 에밀리아 프로그램은 교사, 부모, 지역사회가 모두 한 그룹을 이루어 유아를 위한 총체적 교육을 이루어 온 곳이라고 평가받고 있으며 장.단기 프로젝트 실시 다상징적 접근법, 발현적 교육과정 운영 및 문서화 작업 등으로 유아교육
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용하고, 레지오는 1,2차적 자원과 유아교육의 목적 및 기본철학이 배어 있는 유아교육기관의 환경자체, 그리고 지역사회 환경으로 보았다. ★ 이상을 종합해 보면 프로젝트 접근법은 프로젝트를 통한 학습활동에 관한 독특한 교육방법을 제시
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법, 교육평가 1. 유치원 교육과정의 교수학습과정 2. 유치원 교육과정의 교육방법의 원칙 3. 유치원 교육과정의 평가 Ⅴ. 유치원 교육과정의 계획과 발전운영의 과제 1. 유치원 교육과정의 계획 및 운영 2. 유치원 교육과정의 유아 교육발
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접근법의 개념과 특성, 교육과정과 혼합엽령 프로그램의 특징, 교육목표에 대해서 조사하고 이를 평가해보았다. 두 교육 프로그램의 경우 장점이 명확하다는 특징을 가지고 있다. 그러나 역시 단점 역시 매우 강하게 나타나고 있다. 먼저, 프
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레지오에밀리아의 교수방법과 교사역할   1) 교수 방법    (1) 발현적 교육과정    (2) 학습도구로서의 프로젝트   2) 교사 역할  2. 발도르프의 교수방법과 교사역할   1) 교수 방법    (1) 존중, 열정, 보호    (2) 아
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교육과정의 성격 (2007 개정 유치원 교육과정) 4. 우리나라 유치원 교육과정의 구성 5. 유치원 교육과정의 교육목표 6. 유치원 교육과정의 교육내용 7. 유치원 교육과정의 평가 8. 유치원 교육과정의 유아 교육발전 과제 참고문헌
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 A. 누리과정유아평가의 이해 1. 누리과정의 의미 2. 누리과정」유아평가 척도의 의미 B. 유아교육평가의 이해 1. 유아교육평가의 의미 2. 유아교육평가에 기초한 교육과정 운영의 의미 참고문헌
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영유아 보육 프로그램 중 두가지를 선택하여 비교하고 자기 의견을 서술하시오 1. 레지오 에밀리아 접근법의 특징 - 프로젝트 전개 방법 2. 프로젝트 접근법의 특징 3. 레지오 에밀리아 접근과 프로젝트 접근법의 유사점과 차이점에
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