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프로그램을 개발 실시한다. 그러나 보육시설 교사 간에는 학력 전공분야, 경력들에 있어서 상당한 편차가 있으므로 학력, 경력, 직위에 따라 연수 프로그램의 종류를 다양화한다. 또 보육교사의 지역연수 체제를 체계화함으로써 상위 자격 취
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  • 등록일 2018.12.23
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프로그램의 개발이 필요하다. 참고문헌 보건복지부, 제3차 어린이집 표준보육과정 개정 공시 공포, 2013 보건복지가족부, 보육시설 평가인증 지침서, 2010 김명희, 영아 보육을 위한 표준보육과정 운영실태 및 개선방안, 아주대 교육대학원 학위
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  • 등록일 2013.10.21
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영유아보육법 개정 (11.8)을 통해 영유아의 생명 신체 피해보상에 대한 당연가입 의무를 신설하고 보상범위를 재산상의 피해까지 확대하였다. 4) 어린이집 균형배치에 대한 평가 - 직장보육시설 활성화 직장어린이집은 사업주가 사업장의 근
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  • 등록일 2013.04.28
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영유아 중심 보육교사를 위한), 파워북. 3) 이순형ㆍ이혜승 외 3명(2013), 보육학개론, 학지사. 1. 보육의 개념 2. 보육의 필요성     1) 가족기능 측면     2) 취업모의 증가     3) 영역별 발달 측면  &nb
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학교폭력 대처방안 (3) 일본의 학교폭력 대처방안 4. 영유아교육기관 폭력예방 지도방안 1) 유아기 폭력 2) 지도방안 (1) 유아 인성교육의 강화 (2) 유아프로그램 개발 (3) 유아교사 역량강화 Ⅲ. 결론 <참고문헌>
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기능 강화 2) 보육위원회 기능 활성화 3) 신고제에서 인가제로 전환 4) 국.공립 위탁 제도의 개선 / 운영 평가제 도입(인증제) 5) 종사자 자격 관리 시?군?구에서 관리 6) 각 보건소내 병결 유아를 위한 보호소 설치 Ⅷ. 결론 참고문헌
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평가하는 과정에서 교사의 편견이 작용할 가능성이 많다. 포트폴리오 내용 타당성의 확보가 쉽지 않으며, 평가결과에 대한 신뢰성 및 객관성의 확보가 어렵다. * 참고문헌 - 문미옥(2009). 영유아교육과정. 서울: 창지사 - 강현석(2006). 교과교육
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실태 및 요구도 조사연구, 한국영유아보육학 제22집 경규혜(1995), 보육교사의 근무실태와 직무만족에 관한 연구, 청주대 행정대학원 석사논문 권순영(1997), 24시간 보육시설의 운영실태에 관한 연구, 숭실대 통일정책대학원 석사논문.
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평가를 위한 기본원리와 지침을 제시하고 있다. 총론은 각 영역별 내용을 활용하기 전에 숙지하는 것이 바람직하다. 이를 통해 보육교사들이 표준보육과정에 대한 기본 방향과 구성 체제, 운영방법에 대한 이해도와 활용도를 높이는데 기여
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개발하였는데, 아동들의 정서적, 지적인 문제는 의학적인 문제라기보다는 부모-자녀 간의 문제로서 부모들을 교육시킴으로써 해결할 수 있다는 것으로 부모자녀관계를 향상시키기 위해 인간관계에 초점을 둔 프로그램이다. 부모와 자녀 관
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