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영유아교수방법론, 한국방송통신대출판문화원.
3. 손순복(2018), 영유아 교수학습 방법, 학지사.
4. 정옥분(2018), 아동발달의 이해, 학지사.
5. 이명옥(2018), 문제중심학습(Problem-Based Learning) 기반 유아 수학교육 프로그램 개발 및 적용효과, 중앙대
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프로그램의 문제점
8. 보육사업의 개선방안
1) 민간보육시설에 대한 지원 및 관리방안 도입
2) 정부지원시설 및 공공보육시설 확충
3) 보육교사 자격제도 및 관리체제 정비
4) 보육료 지원확대
5) 보육프로그램 개발 및 보급
참고자료
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교육과정」, 한국방송대학교 출판부, 1994
최영표 외, 「통일에 대비한 교육정책 연구」, 한국교육개발원, 1993
2. 논 문
박용식, "북한의 교육정책 변천과정 연구", 단국대학교 석사논문, 1990
김호인, "한국유아교육과 영유아 보육 정책 비교", 이
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과정
뱅크 스트리트 프로그램에서는 영유아를 스스로 의미를 창출하는 존재로 여기며, 통합된 교과과정을
통해 경험과 아이디어가 상호 연결되는 것을 강조함
사회 교과목 프로그램은 통합된 교육을 이룰 수 있는 가장 중요한 과목임
영유
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과정은 더 높은 질적 성장을 이루고, 유아 중심 보육의 실질적 실현을 앞당길 수 있을 것이다. 서론
강점
1. 통합적 접근
2. 아동 중심의 교육
3. 교사 연수 및 지원
단점
1. 지역 간 불균형
2. 평가 기준의 모호함
3. 교사의
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교육을 위한 유치원 실내 학습ㆍ놀이 공간 디자인에 대한 연구
강현석 외 8명(2005). 구성주의 유아교육과정. 서울:시그마프레스
Devries, Rheta(2007). 구성주의 유아교육교수법. 서울:창지사
황해익(2008). 영유아 프로그램 개발과 평가. 고양:공동체&
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교육을 위한 유치원 실내 학습 ㆍ 놀이 공간 디자인에 대한 연구
강현석 외 8명(2005). 구성주의 유아교육과정. 서울:시그마프레스
Devries, Rheta(2007). 구성주의 유아교육교수법. 서울:창지사
황해익(2008). 영유아 프로그램 개발과 평가. 고양:공동
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교육공학에 대한 올바른 이해를 바탕으로 하여 유아교육 현장에서 교육공학을 제대로 적용하고 활용할 수 있어야 하겠다.
Ⅳ. 참고문헌
이인원, 교육방법 및 교육공학 (유치원 교사를 위한), 양성원, 2016.
유구종, 강병재 외 1명 저, 영유아교육
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교육공학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
이인원, 교육방법 및 교육공학 (유치원 교사를 위한), 양성원, 2016.
유구종, 강병재 외 1명 저, 영유아교육에서의 교육방법 및 공학, 창지사, 2013.
박성익, 교육방법의 교육공학적 이해, 교육과학
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접근법과 발도르프 프로그램은 유아 교육 분야에서 다양한 시각과 방법을 제공하며 유아의 발달을 중시하는 교육 철학을 대표하는 프로그램으로 평가될 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
이소은, 민하영 (2021) 영유아프로그램개발과평가. 방송통신대학
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