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발달에 있어 유전적 요인이 중요하다는 것을 시사하고 있다고 볼 수 있다.
4. 참고자료
영유아 발달 송현종 저 | 학지사 | 2017.03.30 1. 아동발달에 영향을 미치는 요인
2. 유전이 아동발달에 영향을 미친다는 의견과 환경이 영향을 미친다는
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발달과 성장을 하도록 돕느냐의 차이라고 생각한다.
4. 참고문헌
1. 영유아발달 교재안
2. 한국심리교육협회 아동심리상담사 1.
서론
2.
본론
(1) 게젤의 성숙이론
(2) 몬테소리의 민감기이론
(3) 성숙 이론의 시사점
(4) 행동주의 이
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발달의 과정적 특성. 중앙대학교대학원, 박사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 발달의 중요성
1) 신체적 발달
2) 인지적 발달
3) 정서적 발달
4) 사회적 발달
5) 언어 발달
2. 영유아 발달에 있어서 유전과 환경의 관계
1) 유전
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발달은 제공되는 환경 조건에 따라 달라질 수 있는 역동적인 상호작용의 산물이다. 그러므로 개인의 유전적 잠재력이 최대한 발휘되기 위해서는 최적의 환경을 제공해 주는 것만이 최적의 발달을 위한 지름길일 것이다.
영유아가 새로운 지
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영유아의 발달과정을 이해하기 위해서는 영유아에게 미치는 생태적 요소들과 생태적 전환 과정의 이해가 선행되어야 한다.
4. 결론
영유아 발달에 있어 유전적 영향이냐, 환경적 영향이냐 하는 발달의 관점에 따른 견해 차이는 여전히 존재한
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발달심리학, 박영사
김나영 외(2005) 영유아발달, 양서원
송명자(2000) 발달심리학, 학지사
정옥분(2002) 아동발달의 이해, 학지사
최미현 외(2000) 영유아 보육의 이해, 창지사
윤희경 외(2005) 발달에 적합한 영유아교육과정, 양서원
권중돈 외(2008)
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발달이론
1) 생태학적 이론
2) 인지발달 이론
3) 성숙주의 이론
4) 행동주의 이론
5) 사회학습 이론
6) 정신분석 이론
7) 도덕성 발달 이론
2. 발달이론이 영유아에게 영향을 미친 부분
1) 생태학적 이론이 영유아에게 미친 영향
2) 인지발
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영유아발달. 양서원.
김재은(1998). 개정·유아의 발달심리. 창지사.
강병규(1992). 발달심리학. 정훈. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아발달에 영향을 미치는 요인
1) 유전
2) 환경
2. 환경이 더 영향을 미친다고 생각하는 이유
3. 나의 의
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발달이나 사회적 적응 과정에서 특별한 관심과 지원이 필요하다는 점도 간과할 수 없다.
이러한 우리나라 영유아발달 현실을 종합적으로 검토해보면, 환경적 요인이 발달에 미치는 결정적 영향력을 명확히 확인할 수 있다. 동일한 유전적 배
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영유아교수학습방법론(양장본 HardCover), 공동체.
4. 손순복(2018), 영유아 교수학습 방법, 학지사.
5. 위영희ㆍ문혁준 외 3명(2013), 영유아교수법, 창지사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교수-학습의 정의
2. 영유아기의 발달특성
3.
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