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. ★ 참고 문헌 S.W.사하키안.송휘철외 역. 윤리학의 이론과 역사 제 7차 5학년 도덕 초등학교 교과서, 교사용 지도서 1. 공리주의의 출현배경과 기본사상 2. 공리주의(功利主義)의 정의 3. 공리주의의 구분 4. 공리주의의 비판 5. 결론
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노인교육의 정의와 필요성 2. 한국에서의 노인교육 3. 한국의 노인교육 프로그램 사례 4. 해외의 노인교육과 프로그램사례 (1) 미국 (2) 일본 (3) 독일 (4) 프랑스 5. 국내 노인교육의 발전방향제언 6. 결론과 나의의견 <참고문헌>
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역 : 마르크스주의와 생태학, 서울 : 동녘, 1995 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 생태주의교육의 원리 Ⅲ. 생태주의교육의 배경 Ⅳ. 생태주의교육의 실태 Ⅴ. 생태주의교육의 유아생태교육 Ⅵ. 생태주의교육의 사례 Ⅶ. 생태주의교육의 실천 방향
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필요성 Ⅱ. 헤드 스타트의 출현 배경 Ⅲ. 헤드 스타트 프로그램의 특징 Ⅳ. 헤드 스타트 프로그램의 연구 및 사례 Ⅴ. 오늘날의 헤드 스타트 Ⅵ. 한국 유아 보상교육의 모델 및 정책 방향 Ⅶ. 기타 빈곤구제책 Ⅷ. 마치며
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역사적 배경 2. 노년교육의 중요성 Ⅲ. 노년교육의 제영역 1. 노년교육학의 성격 및 정의 2. 노년교육학 기본 모형 Ⅳ. 노인을 위한 교육 1. 노인을 위한 교육의 중요성 2. 노인을 위한 교육의 목적 3. 노인을 위한 교육의 내용 및 프
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역(1999), 지식기반사회와 교육 : 독일교육연구부의 델파이조사 보고서, 서울 : 한국직업능력개발원 ○ 한국직업능력개발원(1997), 교육체제 개편에 따른 고등학교 직업교육 방향설정에 관한 연구 97-1 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 직업교육의 정의 Ⅲ.
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목적 (3) 유아교육평가의 기능 (4) 유아교육평가의 유형 (5) 유아교육평가의 영역 2. 유아 교육 평가의 방법 (1) 관찰법 (2) 조사연구법 (3) 표준화검사법 (4) 포트폴리오평가 3. 유아 교육 평가 결과의 활용 Ⅲ. 결 론 ▷ 참고문헌 ◁
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방향. 아동교육, 13(1), 147-158. 우희정 (1993). 가정환경과 아동의 자기효능감 간의 인과모형 탐색. 전남대학교 교육대학원 석사학위 청구논문. 원인숙 (2011). 유아인성교육에 대한 교사와 학부모의 인식과 실태 비교. 경기대학교 교육대 학원 석사
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기본 가정 라. 교수 학습의 이론적 기초 : 사회적 구축주의 2. 교육 과정 운영의 특성 가. 교수/학습 방법 나. 레지오 에밀리아 유아 학교의 물리적 환경 다. 교직원 활동 3. 운영 체제 가. 영/유아 센터와 유치원의 운
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역의 장애인 공장. 국립특수교육원 현장특수교육, 2004 두뇌한국21 - 전환교육 계획수립과 과정 박석돈 - 장애학생(직업)진로교육의 이론과 실제, 금강문화사, 1999 백은희 - 정신지체, 교육과학사, 2005 조인수 - 장애인의 전환교육, 대구대학교 출
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