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와 같은 마음을 갖고 극을 관람하는 그들을 위해 전진 또 전진해야겠다고 마음을 가다듬어본다.
비록 기존 판소리의 사설을 그대로 옮겨 이해하기 힘든 대사들이 많았고, 남장여자배우들의
약간 어색한 목소리는 큰 아쉬움으로 여겨진다.
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와 문제점을 드러내고 그 대안을 제시했다. 우리 교실은 여전히 시에 대한 능동적 해석이 이루어지지 않으며, 지식전달을 위한 실체중심의 교육관을 벗어나지 못하고 있다. 여기에 대한 대안으로는 체험을 통한 삶으로서의 시 교육, 속성 중
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와는 별로 유기적 관련이 없는 부분들이 눈에 띄어 산만하다는 느낌이 들기도 하는데 이것은 작가의 초기작이라는 이름으로 충분히 너그럽게 읽힐 수 있을 것 같다. □ 제 목 :
□ 총 페이지수 :
□ 목 차:
미디어서평하
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영화가 지나간 것 같았다.
그리고 이 책이 딥스와는 다르다는 것을 느꼈다. 딥스는 부유한 집 아이이면서 가지고 싶은 것은 가질 수 있는 아이였지만, 쉴라는 집이 부유하지 않고 물도 안 나오고, 전기도 안 들어오는 곳에서 사는 아이였다.
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와 자유파간의 ‘천일 전쟁’을 기둥 줄거리의 하나로 끌어들이고 있다는 점, 그리고 바나나 농장의 파업과 시위 현장에서의 학살도 실제로 있었던 일(물론 학살된 노동자의 수는 이 소설에서 상당히 과장되어 있지만)이라는 점 등은 이를 잘
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위험한 관계(Les Liaisons Dangereuses)의 줄거리
2. 18세기 프랑스 사회의 모습
3. 18세기 프랑스 문학의 특징
Ⅲ 나오면서 - (라클로의 위험한 관계의 감상평) Ⅰ 들어가면서 - (라클로의 위험한 관계에 대한 개요)
1. 지은이(라클로 / Choderlos de Lacl
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나의 마음속에 언제나 간직할 브레이브 하트 이 영화로 하여금 다시 한번 세상 속으로 돌격 하고 싶다. ‘프리덤’이라는 말과 함께... <익찬이 2000-04-07> <작품 해설>
<줄거리>
<공감 할 수 있는 브레이브 하트에 대한 타인의 감상들>
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위에서 실제로 일어나는 여러 가지 흥미로운 이야기와 풍부한 인용구를 동반한 사실적이고 자세한 설명이 가슴에 와 닿는다.
애인을 구하는 사람, 배우자에게 폭 빠졌거나 불만족스런 사람, 상심한 사람등 사랑을 꿈꾸고 사랑을 원하는 사람
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와 문학적 기법, 인간의 본성과 사회적 문제에 대한 고찰을 담고 있어, 추천해드립니다. 1.책 정보
1.1 책 정보
1.2 문학사적 의미
1.3 책의 장르적 특성
2.저자 정보
2.1 저자의 생애
2.2 작가의 스타일에 영향을 준 요인
3.줄거리
3.1 책의
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시대적 배경 : 1642- 1649
5) 작품의 줄거리
3. 작품해석
1) 내용전개
2) 호손의 소재
3) 호손의 소설에 나타난 모호성
4. 작품 분석
1) 주제(Theme)
2) 구성(structure)
3) 상징성(symbolism)
4) 아이러니(Irony)
5. 감상문
- 관련서적
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