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결정 과정” 한배호 외 일본 정책결정의 해부(서울: 정음사)
챨머스 죤슨 (장달중 역) (1984) 일본의 기적 (서울: 박영사), 제 2장 “경제관료제도”
박천오 외, 비교행정론, 법문사, 2000/ 김석준, 비교행정론, 대영출판사, 2000.3
김규정, 비교행정
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모형
5. 최적모형
III. 의사결정의 과정
1. 문제 정의 및 욕구 확인
2. 관련 정보의 확보
3. 대안의 개발 및 정리
4. 대안의 평가 및 최종대안의 선택
5. 최종대안의 실행
6. 평가 및 환류
IV. 의사결정과정에서의 사회복지행정가의 역
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모형의 비교
6. 신공공관리의 특징
1)신공공관리의 특징
2)신공공관리와 전통적 행정관리
3)신공공관리와 관료제
7. 아일랜드의 개혁
1) 적극적 대외개방과 외자유치
2) 노사 대화합
8. 뉴질랜드의 행정개혁
9. 신공공관리의 비
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모형
⑶점증모형
2. 의사결정모형의 방법접근
⑴쓰레기통모형
⑵갈등모형
⑶사이버네틱모형
⑷정치모형
⑸분석모형
⑹동료적 모형
제3절 의사결정 과정
1. 의사결정과 문제해결 및 창의적 사고 과정
2. 의사결정의 과정론
제 4절 의
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론, 이론자로서 테 일러가 유명하다
③ 비판 가치를 사상한 사실만의 세계, 목적없는 수단만의 세계를 연구대상으로 함으로 써 실제 행정과정에서의 목표과정에서의 목표인정과 정책결정의 현상을 설명할 수 없는 것이 되고 말았다
24. 비교
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론
Ⅰ. 과학적 관리론
1. 테일러의 과학적 관리원리
2. 과학적 관리론에 대한 비판
3. 과학적 관리의 교육행정에 적용
Ⅱ. 행정과정론
1. 행정과정론의 특징
2. 행정과정론의 비판과 교육행정에의 적용
1) 기획
2) 의사결정
3) 조직
4)
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행정학 교육방법의 제시
포스트모더니즘은 행정학 교육방법이 학자들만의 담론이 유일한 진리인양 일방적으로 전달하는 강의위주의 교육방식, 교과서나 사례를 주로 이용한 거대담론에 벗어날 것을 요구한다. 스토리텔링과 역할학습, 모의
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행정중심도시의 필요성.
채원호,손호중(2005),행정중심복합도시와 수도기능이전 모형의 재검토.
신동아, 동아일보사, 2010, 02
조선일보사, 월간조선, 2010, 02
성지문화사, 행정중심 복합도시, 2005 [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 혁신도
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행정 및 교육경영(교육과학사. 남정걸)
2. 함께하는 교육학(마이쌤. 전태련)
3. 조화섭 교육학(혜담. 조화섭) 1. 의사결정과 행정구조
2. 의사결정을 보는 4가지 관점의 비교
3. 의사결정 모형
4. 의사결정의 유형
5. 참여적 의사결정
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론, 한경사.
윤홍근(2001), 상황적응적 리더십 모형. 온라인 행정학전자사전.
한국방송통신대학교 경영학개론, 4강 비전의 리더십
오민환(2003). 부하성숙도에 따른 군 리더십 유형의 유효성에 관한 연구, 공주대학교 경영행정대학원.
고현진(2010
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