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브랜드 확장 평가에 영향을 주는 요인에 관한 연구
인터넷쇼핑몰의 브랜드자산이 고객결속에 미치는 영향에 관한 연구
온라인기업의 브랜드자산을 이용한 오프라인 확장 가능성에 관한 연구
e-Brand 구축전략과 평가방안에 관한 연구
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영역
III. 다중지능이론의 교육학적 의의
1. 발달적 측면
2. 교육과정적 측면
3. 교사의 역할
4. 평가의 방법
IV. 다중지능이론 기반 수업활동
1. 지능별 다중지능이론 기반 수업활동
V. 결론 및 제언
■ 참고문헌
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Prentice-Hall. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 데이타베이스의 교육적 활용
Ⅲ. 데이타베이스의 기본 구조
Ⅳ. 데이타베이스의 기술적 배경과 개념
Ⅴ.데이타베이스의 기능을 체험하는 3단계 체험 프로젝트
Ⅵ. 데이타베이스 활용 프로젝트의 예
Ⅶ. 결 론
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온라인 은행서비스를 유형적으로
안전, 신뢰성, 기능, 설계 등등은 은행의 신뢰성을 강화 또는 위험화 할 수 있는 요인이다. 한 산업연구는 18%만의 소비자 만에 웹기반 은행을 안전하다고 느낀다는 연구보고서를 제시했다.
개인화가 여기서
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학습자료 제공, 기존에 개발된 멀티미디어 프로그램의 온라인 제공 등이 주요 서비스였다. 이후 1998년부터는 본격적으로 다량의 웹 기반 교육훈련 프로그램이 제공되기 시작하였으며, 2001년 이후부터는 인터넷 기반의 새로운 온라인 학습 시
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웹(Web)을 이용한 역사학습의 의의
III. WBI(Web Based Instruction)를 위한 역사 학습자료 개발
1. 국사 학습자료 개발
2. 세계사 학습자료 개발
IV. 웹을 이용한 역사 학습모형
1. 국사 학습모형
2. 세계사 학습모형
V. 맺음말 I. 머리말
II. 웹(Web)
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프로젝트, 상용SW로 선회
2010년 중 삼성전자 내부에서 빅데이터 처리를 위한 프로젝트가 비밀리에 시작됐다. 여러 유형의 데이터를 모아 분석해 의미를 찾아보자는 시도였다. 시스템은 오픈소스인 아파치 하둡 프레임워크를 기반으로 기획됐
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프로젝트, 상용SW로 선회
2010년 중 삼성전자 내부에서 빅데이터 처리를 위한 프로젝트가 비밀리에 시작됐다. 여러 유형의 데이터를 모아 분석해 의미를 찾아보자는 시도였다. 시스템은 오픈소스인 아파치 하둡 프레임워크를 기반으로 기획됐
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프로그램
2) 해외 사례 조사
① 해외 사례 1 : 프로젝트 서치(Project SEARCH)의 병원·공공기관 기반 전일제 직무전이 모델
② 해외 사례 2 : 영국 지역 커뮤니티 기반 ‘쉬운 정보’ 디지털 스킬 허브 모델
3) 사례 비교 및 시사점
3. 참고문헌
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웹의 특성과 웹이 제공하는 자료들을 활용하여 전개하는 하이퍼미디어 기반의 교수 프로그램을 말한다.\"
·맥코맥(C. McCormack)과 동료들
\"웹 기반 교실은 학생들과 교육자들이 학습과 관련된 과제를 수행할 수 있도록 하는 WWW(World Wide Web)에서
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