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맞춤법·띄어쓰기, 북피아, 2005
고창운, 한글 맞춤법 해설과 이해, 경진문화사, 2006 [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 훈민정음 제자의 원리
1) 문자와 소리의 조화
2) 분류와 분석 그리고 종합의 조화
3) 관찰과 상형
2. 한글 맞춤법
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모음 조화
Ⅳ. 맺음말
<표 1> 중학교 교사용 지도서(3-1) 모음 조화 현상
<표 2> 고등학교 문법 교사용 지도서 모음의 종류에 따른 의미의 차이
<표 3> 한글 맞춤법의 모음 조화 관련 조항
<표 4> 어간 끝 음절의 모음에 따른 어미의 형태
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 현행 한글 맞춤법
Ⅲ. 현행 한글 맞춤법의 원리
1. 한글 맞춤법의 <총칙> 제1항의 기본원리
2. 한글 맞춤법의 특징
3. 한글 맞춤법의 주요 원리
4. 한글 맞춤법의 <총칙>에서 맞춤법의 원리와 관련한 주요 항목과
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형을 밝히기보다는 소리나는 대로 적는 것이 좋다.
맞춤법은 문법적인 지식이 없는 일반 언중을 대상으로 한 규칙이다. 여러 단어에 널리 쓰이는 접사는 언중들이 그 기능과 의미를 잘 알고 있을 가능성이 높으므로, 이들 접사가 쓰인 단어는
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맞춤법, 세창미디어, 1997 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 한글 맞춤법의 정의와 특징
1. 한글 맞춤법의 정의
2. 한글 맞춤법의 특징
3. 한글 맞춤법의 규정과 체제
Ⅲ. 현대 한글 맞춤법의 형성
1. 개화기의 어문 정리 사업
2. 한글 맞춤법 통일
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맞춤법이 다소 무시되는 경향이 있다. 우선 컴퓨터통신상에 나타나는 새로운 표기법의 유형을 간단히 살펴보면, 다음과 같다.
축소형태 : 초등학생 → 초딩, 반가워요 → 방가, 그렇군요 → 글쿤요, 정기채팅 → 정팅
발음대로 표기 : 많아서
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형 밝히기' 즉, 연철과 분철의 표기상 혼란이 빚어졌다. 훈민정음의 또 하나의 표기 특징은 종성부용초성과 8종성법으로 '소리나는 대로' 쉽게 표기할 수 있다는 특징이 있었다.
<한글맞춤법통일안>은 각론이 모두 65항에 달하는 세부적인
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1. 서론
2. 본론
1)방송에서의 맞춤법 오류
2)신문기사에서의 맞춤법 오류
3)기타 일상생활에서의 맞춤법 오류
3. 결론
4. 출처
5. 참고서적
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3) 문법 형태소 적기 : 이두
4) 한자로 완벽하게 우리말 적기 : 향찰
5) 한문 낭독의 양념 : 구결
2. 이두, 구결, 향찰의 개념적 고찰
1) 이두
2) 향찰
3) 구결
3. 이두, 구결, 향찰의 비교 분석
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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호작용하기 어렵다는 한계는 있었으나 다양한 부분에서의 노력을 통해 맞춤화를 추진할 수 있었고 대량 맞춤화를 강구할 수 있었다. 국내 기업의 대량 맞춤화 사례연구. 신현암, 전호기, 이원준, 강윤정https://koreascience.kr/article/JAKO201227933000183.
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