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장애인복지시설협회
- http://www.kmental.or.kr 한국정신요양협회
- http://www.kfamh.or.kr 한국정신보건가족협회
- http://asanrehab.or.kr 아산시장애인복지관
- http://www.akw.or.kr 사회복지법인 애광원 - 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인 시설복지와 재가복
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와 차별의 유형을 알아봄으로써 현재 장애인이 느끼는 차별의 정도를 알아보고자 한다.
① 조사 설계
이번 조사는 전문 조사기관인 TNS 면접원의 전화조사를 통해 실시했다.
모집단은 장애우 권익문제연구소 월간‘함께 걸음’ 독자와 연구
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장애인의 행동 및 특성
1) 일상 생활의 발달 특성
2) 성격 및 행동 발달의 특성
(1) 신체 이미지
(2) 또래집단과의 상호작용
(3) 성격 및 행동 특성
3. 지체장애인의 의복행동
1) 지체장애인의 의복 태도와 자아개념
2) 신체 장애인
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장애인의 손기능과 삶의 질에 미치는 영향, 대구가톨릭대학교 디자인대학원 논문, 2007.
임은애, 원예치료 효과 측정을 위한 평가지표 개발에 관한 연구, 건국대학교 대학원 논문, 2010.
조문경, 원예치료프로그램의 단계적 적용이 만성 정신분
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재활공학
한국교육개발원(1989), 특수학급 운영의 효율화 방안, 한국교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특수교육(장애인교육)의 개념
Ⅲ. 특수교육(장애인교육)의 연혁
Ⅳ. 특수교육(장애인교육)의 형태
1. 자문제도와 방문교사
2. 학습도움실(
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와즐거움. 학지사.
오영재외(2001). 청소년복지론. . 양지.
오혜경(1997). 장애인복지학입문. 아시아미디어리서치.
윌리암M.크릭생크(1994). 특수아동심리학. 이화여자대학교출판부.
이기숙(2001). 유아교육과정. 교문사.
이인정·최해경(1995). 인간행
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프로그램
* 신청금액 : 금 6,250천원(6,250,000)
* 전화번호 : 0561-772-2642
* 기 관 장 : 이 원 희
* 담 당 자 : 공 은 주
* 위 치 : 경주 시외버스 터미널 옆
※ 참고자료
김삼섭, 『중증 장애인의 교육과 재활』, 이화여자대학교 출판부, 1996.
이금진 외 2
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만성 질환자의 가정에서의 재활
1. 가정에서의 재활의 필요
2. 활기찬 가정생활을 위한 재활
3. 재택 재활
4. 마음의 준비 기간
5. 가정 내 재활에서 환자의 보람
6. 보조기구의 선택
7. 가정에서 만성질환자에 필요한 보조 기구와 간호 기
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장애인
1. 지체장애인
2. 뇌병변장애인
3. 시각장애인
4. 청각장애인
5. 언어장애인
6. 안면장애인
III. 내부 기관 장애인
1. 신장장애인
2. 심장장애인
3. 호흡기장애인
4. 간장애인
5. 장루/요루 장애인
6. 간질장애인
IV. 정신
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느낌을 가지게 되었고, 정신보건 분야에서 앞으로도 쭉 열심히 공부하고 싶다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
정신장애의 정의
정신장애의 사회기술훈련의 정의
정신보건 사회 복지사
정신보건 사업의 서비스 프로그램
Ⅲ. 결 론
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