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외국어대학교 교육대학원 석사학위논문』. 2016. 28~43쪽 참고
3) 출처 및 참고문헌
송지영. 「중도입국자녀 교육지원 정책 및 프로그램 분석」. 『한국교원대학교 대학원 석사학위논문』. 2016.
이환우. 「중도입국자녀를 위한 한국어 교재의 문
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교육청별로 교원 자격연수·직무연수 시 다문화 이해교육, 학습부진아 특별 교육, 집단따돌림 예방교육 등을 교양 과목에 포함하도록 권장한다.
(4) 지역인적자원개발(RHRD) 사업 (다문화가정 지원 프로그램) 활성화
지역인적자원개발(RHRD)사업
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교육청별로 교원 자격연수·직무연수 시 다문화 이해교육, 학습부진아 특별 교육, 집단따돌림 예방교육 등을 교양 과목에 포함하도록 권장한다.
(4) 지역인적자원개발(RHRD) 사업 (다문화가정 지원 프로그램) 활성화
지역인적자원개발(RHRD)사업
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교육대학원, 2003. 석사
<결과보어와 이에 대응되는 한국어 성분 연구>
-김기범, 한국외국어대 대학원, 2002, 석사
<중국 연변 방언의 음운론적 연구>
-이영옥, 강원대 대학원, 2001, 석사
<중국어 양사연구: 한국어와의 비교를 중심으로&g
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교육과 농 상 공업 분야의 하급 직업인을 만들기 위한 실업교육, 기술을 가르치는 전문교육에 한정하고 대학교육은 허용하지 않았다.
일제는 조선인 교육에 대한 탄압정책을 강화하다가 3 1운동 이후 고등보통학교의 외국어 교육을 확대하고
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외국어대학교 대학원 논문.
손재춘 (1984) : 현대 독일어 관사에 대하여. 성균관대학교 대학원 논문.
Duden (1984) : Grammatik der deutschen Gegenwartssprache. bearb. von
박진길 (1986) : Die Bedeutung des Artikels. In : 독어교육. 제 4 집.
Bussmann, Hadumod (1990) : Lexikon der Spr
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한국어를 지도하는 교사는 상향식·하향식·상호작용 과정이 갖는 특장점을 이해하고 학습자의 상황 및 특성을 고려해 가장 적절한 방법을 선택해야 할 것이다.
참고문헌
- 강현화·이미혜(2020), 한국어교육학개론, 한국방송통신대학교출판문
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한국어 읽기 교육 방안 : 설화를 중심으로 = Educational Strategies for Effective Reading in Korean Language Using Literary Works :Centering on Narratives 학위논문(석사) -한성금- 東新大學校 大學院 : 한국어교원학과
수필 문학 텍스트를 활용한 한국어교육 방안 연구 :
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한국어교육을 직접 수행하는 교사라면 이번 보고서에서 살펴본 내용을 이해하고 이를 실제 수업 현장에 활용하기 위해 노력해야 할 것이다.
참고문헌
- 강현화·이미혜(2020). 한국어교육학개론. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
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교육기관을 통해 해당 교육이 우리 사회의 더 많은 구성원들에게 전해질 수 있도록 해야 할 것이다.
참고문헌
- 강현화·이미혜(2020). 한국어교육학개론. 한국방송통신대학교출판문화원
- 국어문화학교 홈페이지 (https://edu.korean.go.kr/user/index.htm
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