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(1) 상향식 읽기 모형에 적합한 읽기 자료
상향식 읽기 모형에 적합한 읽기 예시로는 번역하기, 다시 읽기, 끊어 읽기, 소리 내어 읽기, 분석하기 등이 있다. 이러한 읽기 자료의 경우에는 전체적인 의미 보다는 개별적인 단어에 집중하게 된다
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교하고 생각해볼 수 있을 것이다.
다음으로는 일본의 팝 문화에 대해 한국의 문화와 비교하여 이해해보고자 한다. 일본의 팝 문화는 초기에 한국의 팝 문화가 발달하는 단계에서 많이 참고했으며, 한국의 가수들이 한국에서 성공을 거둔 뒤
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(1) 상향식 읽기 모형에 적합한 읽기 자료
상향식 읽기 모형에 적합한 읽기 예시로는 번역하기, 다시 읽기, 끊어 읽기, 소리 내어 읽기, 분석하기 등이 있다. 이러한 읽기 자료의 경우에는 전체적인 의미 보다는 개별적인 단어에 집중하게 된다
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9일 오전 10시에 출발하면 시간에 맞출 수 있다.
3) 의견 차이 활동
의견 차이 활동은 정해진 답을 찾는다기보다는 주어진 상황에 대하여 토론을 하거나, 개인의 생각을 정리하여 이가기하는 활동이라고 할 수 있다.
초급
a. 오는 겨울방학 휴가
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외국어로서의 한국어 교육의 방법을 구축하고 분석하는 것이 필요함을 강조하는 바이다.
IV. 참고문헌
김선정, 김용경 외 3명(2010), 「한국어 표현교육론」, 형설출판사
조수진(2010), 한국어 말하기 「교육의 이론과 실제」, 소통
서울대학교
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한국어, 영어, 일본어, 중국어를 대상으로, 서울대학교 비교문화연구소, P733-738
김주연, 2013, 중국인 학습자가 발음한 한국어 단모음에 대한 종단 연구, 말소리와 음성과학, P72-73
해커스 원격평생교육원, 한국어로서의 발음교육론 Ⅰ. 서론
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교육론
이름 아이디
과제 주제
여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.
본 교재는
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1. 서론
언어 학습에서 말하기 능력은 핵심적인 축을 담당하는 중요한 요소이며, 학습자의 수준과 학습 목표에 따라 다채로운 유형의 과제가 활용될 수 있다. 특히, 교육적인 과제와 실제적인 과제는 학습자의 언어 능력을 효과적으로 향상
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한국어 교육을 위한 유의어의 의미 연구:명사를 중심으로」, 고려대학교 대학원 석사학위 논문, 2009
- 유봉현, 「브레인스토밍 기법이 창의적 사고력 증진에 미치는 영향에 관한 실험연구」, 연세대학교 대학원 석사학위 논문, 2001..
- 유추문,
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Q. 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
A. 의사소통의 중요한 요소는 화자간의 말하기와
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