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서론: 한국어 학습에서 문학작품의 활용은 언어 능력뿐만 아니라 한국 문화와 사회에 대한 이해를 높이는데 기여할 수 있습니다. 이 연구는 한국어 교재에서 어떻게 문학작품이 활용되고 있는지 조사하고, 초급, 중급, 고급 학습자들을 대상
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외국어로서의언어교수이론. 강의안자료
김경령 (2010). 한국어 교수 방법에 대한 고찰. 세계한국어문학, 4, 131-150.
전홍화, Jing, C. (2020). 침묵식 교수법을 활용한 중국인 고급 한국어 학습자 대상 모음 발음 교정 연구. 학습자중심교과교육연구, 2
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한국어교육의 일차적 목표는 한국어 담화 공동체 안에서 필요한 의사소통과 기능을 수행하고, 한국 사회와 문화를 이해하게 하는 것이다. 한국인과 외국인 사이의 원활한 의사소통만을 목표로 하지 않는다. 한국어를 할 줄 아는 외국인 간의
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한국어「하다」의 대조 연구 : 대동사의 기능을 중심으로,원광대 교육대학원
박순정, 2002, 한국어와 일본어 경동사 구문의 비교연구, 한국외국어대 대학원
하윤경, 2004, 한·일 양국의 외래어 사용실태에 관한 연구, 단국대 교육대학원
안병
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교육론」문진 미디어
이정림(2016)「영유아기 외국어 교육, 그 효과는?」육아정책연구소
이창덕(2014)「세계화정보화 시대의 영어교육과 국어교육」국립국어원
장혜옥(2007)「조기영어교육이 대학생의 영어능력에 미치는 효과에 관한 연구」
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한국어 교육방안”, [이중언어학Vol.49], 2005
[2] 강.수.진., “외국어로서의 한국어 반의어 교육 연구”, [부산대학교 대학원, 박사학위 논문], 2011
[3] 이.형.태,, “동의어,반의어,동음어 사전”,[한국문화사], 1994 1.서론
2.본론
3.결론
참.고.
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이해가 높아질수록 그 활용 범위와 실용성은 더욱 확대될 것으로 보인다.
Ⅴ. 참고문헌
1. 박재년, 컴퓨터과학개론, 21세기사, 2012.
2. 남시병, 마이크로프로세서, 두양사, 2007.
3. 김명미, 바코드 진화에 따른 디자인 연구 : QR코드 제작을 중심으
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이해하는데 도움이 되었다.
현재 우리나라는 물론이고 전 세계적으로 QR코드에 대한 관심이 높아져 가고 있다. 과거 스마트폰이 등장하기 전까지는 일반 휴대폰으로 사이트 주소 입력이 불편하여 잡지와 포스터 등의 인쇄물에 적혀 있는 QR코
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외국어로서의 한국어 관용어 교육)에서 등 일부에서 다루고 있으나 보다 효용성 있는 연구가 더 이루어져야 할 것이다.
이처럼 어휘론 분야에서의 한국어 교육을 위한 연구 과제가 아직도 산재해 있는 상태라고 할 수 있겠다. 1. 어휘의
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이해하려는 노력이 더욱 강조되어야 합니다. 이를 기반으로 보다 포괄적이고 공정한 유아 언어 발달 평가와 지원이 가능할 것입니다.
Ⅳ. 참고문헌
김진호. 『외국어로서의 한국어학개론』. (2010), 박이정.
이종열. 「유아의 은유 능력과 언
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