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사회복지프로그램, 북한 새터민 아동 청소년들의 사회 및 학교 적응을 돕기 위한 통합적 접근 프로그램
사회복지프로그램, 발달 지연 빈곤 가정 아동의 역량강화와 문제행동 해결을 위한 통합적 프로그램
사회복지프로그램, 다문화가정 구성
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외국인노동자와 한국사회, 서울대학교출판부
석현호 외 : 외국인 노동자의 일터와 삶, 지식마당
설동훈(2000) : 외국인노동자 인권 및 연대를 위한 시민단체 조사연구, 외국인 이주노동자 단체 조사보고서, 한국기독교사회문제연구원
이주여성
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문제를 남편과 아내가 합심하여 해결해나갈 수 있도록 지원하는 방안을 마련하며, 학교와 지역사회 내에서 이 아이들의 욕구와 눈높이에 맞는 교육 및 지원프로그램이 마련되어야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 다문화가정 아동을 위
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사회와 가정 모두에게 유익한 노동인력으로 거듭나게 해야 할 것이다. 그리고 지자체 주민세터 및 동사무소의 행정 인력을 활용하여, 관내 다문화가정들을 지속적으로 관리하고, 이들의 문제점을 해결하고 정착생활을 보조하는데 큰 역할을
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문제, 즉 다문화 자녀의 교육 문제가 중요한 해결과제로 제기되고 있음
1. 다문화사회의 도래
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○ 급증하고 있는 국내 외국인
▪ 2009년 법무부가 발표한 자료에 따르면 국내 총
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다문화주의모델을 병용하여 소수 집단이 배려받고 주류 집단과 함께 어울릴 수 있는 새로운 정책이 수렴되어야 할 것이다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
1) 이민자 국가 미국의 사회통합 문제와 종교성(religiosity): 용광로(melting pot) 모델과 호레이스
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다문화가족에 아이발달 특성에 따른 양육정보를 개별적으로 우편발송해주는 등 효과적인 교육홍보방식 마련도 필요하다.
【 참고자료 】
김진영(2009)「초등학교 교사들의 다문화가정아동 지도경험에 관한 연구」경인교육대학교 대학원 석
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다문화주의: 현실과 쟁점. 서울: 한울아카데미
-오은순 외(2007). 다문화교육을 위한 교수학습지원 방안 연구. 서울: 한국교육과정평가원
-김재우(2006). 다문화사회로의 전환: 국제결혼 가정자녀의 교육지원방안
-권창홍(2008). 올바른 자녀교육과
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사회복지개론, 양서원 2016
이종복, 이성순 외 저, 다문화사회의 이해와 복지, 양서원 2012
최영민, 이기영 외 저, 다문화사회복지론, 학지사 2015
김동진, 박인아 외 저, 다문화복지론, 공동체 2013
김인숙 저, 가족복지와 다문화복지, 학문사 2011&nbs
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사회조직\", 『중국 흑룡강성 한인동포들의 생활문화』 제 3장, 서 울: 국립민속박물관, 1998.
황승연, \"중국동포들의 한국사회 적응실태,\" 『교포정책자료』 제 49집, 해외교포문제연구소, 1994. [ 목 차 ]
1. 문제제기
2. 조선족의 정체성
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