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활동은 해당 연령의 교실에서 진행되는 주제, 그리고 영유아의 흥미와 발달수준에 기초하여 활동영역별로 다양하고 통합적인 영역별 활동을 통한 놀이학습을 의미한다. 대집단활동 시에 교사는 다음 수업준비를 위한 시간으로 이용하거나
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활동에서의 교사의 역할
Ⅲ. 드라마를 활용한 영어학습 활동의 예
A. 드라마 기법(Drama Techniques)
B. 드라마 프로젝트(Drama project)
C. 드라마 프로젝트 활동
(1) 드라마 대본 선정하기
(2) 드라마 내용 듣기
(3) 드라마 내용 파악하기
(4)
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집단 토의학습을 통한 질문하기 전략 지도 방안 연구, 한국교원대학교 석사학위논문
변홍규(1997) - 능률적 토의 수업의 기법, 서울 교육과학사
임주빈(1995) - 토의식 학급회의 지도를 통한 민주적 회의 활동의 활성화 방안, 예산교육청
전라북
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활동
이대균(1990), 초등학교 1학년 학생에 대한 소집단 활동중심 교육방법의 적용과 효과, 박사학위 논문, 중앙대학교 대학원
윤기옥(1989), 수업 모형, 서울 : 형설출판사
이병진(1999), 초등교육학개론, 서울 : 문음사
전국 교육대학 아동발달
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수련활동의 만족도에 관한 연구. 한국체육과학회지.
박경서, 김흥섭(2018). 청소년 수련원의 운영주체 및 시설 위치에 따른 야외 수련시설 배치에 관한 연구 - 시립 청소년수련원의 야영시설을 중심으로 -. 청소년시설환경.
김지환 외(2013). 청소
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프로그램과 구조는 비형식 교육으로서의 가치를 더욱 효과적으로 수행하게 할 것이다.
참고
전국재,우영숙. 『야외집단활동 지도론』예영커뮤니케이션 1998
이지혜. 『청소년 수련시설의 수련거리운영현황에 관한 조사연구』 I. 서론
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수련활동의 효과에 관한 연구. 한국교육논단.
김기헌(2008). 청소년 생애핵심역량 개발 및 추진방안연구. 한국청소년정책연구원.
김경민(2006). 청소년기 자녀와 부모의 관계향상을 위한 집단 프로그램. 석사학위논문. 감리교신학대학교 신학대
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프로그램
1) 국내 사범 교육의 교과 내용
2) 타 기관의 교육 프로그램 - 외국
(1) 중국 태권도 지도자 양성제도
(2) 미국 환경교육 지도자 교육 프로그램 ? 조지아 주의 환경교육 자격 프로그램
3) 타 기관의 교육 프로그램
(1) 청소년 지도자
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수업)의 전략
1. 수업의 수준별 전략
1) 학습목표의 개별화
2) 학습과제의 개별화
3) 학습방법의 개별화
4) 학습절차의 개별화
5) 학습평가의 개별화
2. 개별화의 대상에 따른 전략
3. 집단 조직에 따른 전략
4. 학습자 중심의 첨단매체활용
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활동(클럽활동, CA활동)의 목표
1. 총괄목표
2. 계발활동 목표
Ⅲ. 계발활동(클럽활동, CA활동)의 연간지도계획
1. 준비(3, 4, 5 월)
2. 탐색(6, 7 월)
3. 훈련(9, 10 월)
4. 정착(11, 12 월)
5. 심화(2 월)
Ⅳ. 계발활동(클럽활동, CA활동)의 편성과 내
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