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방법
1. 개별적 아동, 청소년복지 실천
1) 접수단계
2) 자료수집단계
3) 사정단계
4) 개입단계
5) 평가 및 종결단계
2. 집단적 아동, 청소년복지 실천
1) 사정단계
2) 개입단계
3) 중기단계
4) 종결단계
3. 지역사회 아동, 청소년복지 실천
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적절한 의료서비스와 재활서비스를 이용할 수 있도록 재활전문요원 , 물리치료사, 언어치료사, 직업재활사 등을 양성하고 의학과 의료기술의 발전에 보다 많은 투자를 하여야 한다. 소득에 따라서 의료재활서비스를 이용할 수 있는 권리를
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적절한 문제가 있는 클라이언트로 역할연습을 해보아라. 사회복지사는 한 가지 또는 몇 가지 핵심믿음을 찾아낼 수 있는 최종목표를 가지고 클라이언트의 인지패턴을 사정해야 한다. 그런 다음 이 목표를 성취할 수 있는 질문유형에 대해 토
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방법까지 구체적으로 알려주지 않는다. 1. 개인수준의 개입
2. 집단에 대한 개입
1) 집단역동의 4가지 영역(Toseland & Riivas, 1995)
2) 사회복지실천분야에서 집단개입의 효과를 가져 올 수 있는 치료적 요인(야롬, 1975)
3) 집단 개입방법
4) 집
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방법 및 기술 사용, 개인과 집단의 강점을 강조
예방적 사회복지실천의 개념 : 문제출현 이전의 전문적인 개입
관찰법 : 사회복지사가 사정의 과정에서 예방적 활동과 관련하여 상호작용 행동에 관
한 자료를 수집하고 관찰하는 것
사후퀴즈
1
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방법 및 기술 사용, 개인과 집단의 강점을 강조
예방적 사회복지실천의 개념 : 문제출현 이전의 전문적인 개입
관찰법 : 사회복지사가 사정의 과정에서 예방적 활동과 관련하여 상호작용 행동에 관한 자료를 수집하고 관찰하는 것
참고문헌
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집단에 대한 적용
2. 효과적인 집단운영을 위한 사전준비
1) 사전준비의 중요성
2) 준비단계의 구성요소
3) 준비단계에서의 과제
3. 사정단계에 필요한 사회복지 실천기술
1) 사정의 정의
2) 집단을 사정하기 위한 기술
III. 결론
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욕구를 충족시키기 위하여 전문사회복지사가 적절할 경우 클라이언트와 그 가족의 욕구를 사정하고 다양한 서비스 패키지를 배정하고 조정하며 점검하고 평가와 옹호를 하는 서비스 제공의 한 방법이다. 사회사업 사례관리는 본질적으로 미
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방법에 대해서 숙지하고 직접 수행하고 간호사 앞에서 혈당체크도 직 접할 수 있다
- 보호자와 환아가 질문에 올바른 답변을 하였다
#1. 정보에 접할 기회 결여와 관련된 지식부족
#2. 식욕부진과 관련된 영양부족
간호 사정
주관적
자료
(S)
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, 사회복지실천론, 나남출판, 2009
김영종, 「사회복지행정」, 학지사, 2007 잔여적 사회복지실천과 제도적 사회복지실천은 사회복지실천의 두 유형이다. 이 유형의 사정, 목표, 그리고 개입기술을 서술하고 유사점과 차이점을 논하시오.
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