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기법과 다양한 교수학습 자료의 활용
사례 학습, 통계(표본) 조사 학습, 야외 관찰 및 현장 학습, 지도 이용 학습, 문헌 조사 학습, 인물 학습, 사료 학습, 상황 분석 학습, 미래 예측 학습 등은 사회 과학 연구 방법에 기초한 학습 방법들이다.
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조사방법에 대한 설명(조사 설계, 변수, 측정도구, 자료 수집방법 등)
연구결과 또는 연구로 밝혀진 사실
결과에 대한 논의 연구의 제한점 및 후속 연구의 제안 등
Ⅲ. 결론 : 2. 사회복지조사와 실천
사회복지조사와 실천은 별개의 것이 아닌
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사회복지서비스 조직의 문화 창달도 필요하다. 이를 통해 변화하는 최근 사회복지행정에 있어 사회복지조직의 환경변화에 능동적으로 대응할 수 있을 것이며, 경영정보 시스템을 도입하여 다양한 욕구 조사 및 체계화가 이루어질 수 있고 조
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정의
Ⅲ. 청소년 약물남용의 요인 및 동기
Ⅳ. 청소년의 약물남용단계와 회복단계
Ⅴ. 약물남용에 의한 문제점과 영향
Ⅵ. 약물남용에 대한 개입방법
Ⅶ. 청소년 약물남용 상담
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사회성 평가 방법, 제4회 한국자폐학회 학술대회, 서울 : 한국자폐학회
양명희(1999), 행동의 직접관찰 기법, 아동의 언어 및 문제행동 기능분석과 지도, 제 16회 정서장애아 및 학습장애아 교육연수집
한홍석(1995), 자폐증 아동의 사회성 행동 특
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변화정도
7ㅡ4.인구학적 특성별 가정생활태도 변화정도 차이
7ㅡ5.노인교육 참여 후 사회활동태도 변화정도
7ㅡ6.노인교육과 여가생활 : 노인교육과 여가생활 만족도
7ㅡ7.노인교육 참여만족도
7ㅡ8.만족이유
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
5) 서비스 대상 선정기준 및 방법(과정)
6) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평
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상품화와 문화관광에 대한 논의
1. 관광상품의 개념
2. 관광에 의한 문화의 상품화
3. 관광상품화의 개념
4. 관광개발과 문화관광
Ⅲ. 문화적 자원이 관광에 미치는 효과분석
1. 분석자료 및 방법
2. 분석결과
Ⅳ. 결론 및 시사점
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3. 사회복지기관의 후원자 개발을 위한 마케팅 과정
1) 후원자개발 가능성의 분석
2) 시장조사
3) 마케팅 목표설정
4) 시장세분화와 표적시장의 선정
5) 후원자개발 프로그램 수립
6) 마케팅 실행방법
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사회복지실천론. 양서원.
황철수. 2009. 사회복지실천론. 양서원.
허남순 외. 2007. 사회복지실천 이론과 기술. 도서출판 나눔의 집. 1. 개입목표
2. 직접적 개입
1) 문제해결 능력을 향상시키는 기법
2) 행동변화를 위한 기법
3) 자아인
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