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용
2. CoRT(Cognitive Research Trust)프로그램
1) 전제
2) 내용
3. 특수 재능 교육(사고? 탐구?창조)프로그램
1) 목적
2) 내용
3) 주요학습방법
4) 효과
Ⅶ. 외국의 영재교육 사례
1. 호주
2. 이스라엘
Ⅷ. 향후 영재교육의 개선 방향
Ⅸ. 결론
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교수학습방법, 창지사.
이 영(1997), 유아동작지도, 한국방송대학교출판부.
오연주 등(2000) 유아 동작 교육의 이론과 실제, 창지사.
함정은(2001), 유아체육, 형설출판사.
한국교육개발원(1997), 유아 체육놀이 프로그램 개발 연구(Ⅱ). Ⅰ. 들어
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활용
① 웹 브라우저의 도구메뉴 중 [메일]을 클릭 한다.
이때 실행되는 프로그램은 Microsoft사의 Outlook express 또는 Netscape사의 인터넷 메일이다. 실행되는 메일 프로그램은 사용자가 초기에 설정할 수 있다.
② 편지 내용을 작성하기 위해 [새메
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용구
1) 배낭
2) 의복류
3) 침구류
4) 식사 도구류
5) 세면 도구류
6) 식품류
7) 일용품류
8) 수리 도구류
9) 구급약품
2. 조에서 준비할 공동 장비
1) 텐트
2) 삽
3) 조명기구
4) 취사구
Ⅷ. 야외교육(야외수업)과 교수학습방안
1. 준비단계
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방송통신대학교출판부
권낙원,민용성,최미정(2008). 학교 교육과정 개발론. 학지사
박숙희,염명숙(2007). 교수-학습과 교육공학. 학지사
박성익(2007). 교육방법의 교육공학적 이해. 교육과학사
이은화,김영옥(2000). 유아사회교육. 양서원
Robert
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: 포괄적 보육서비스
1) 배경
2) 사례
3) 구성
4) 목표와 내용
(1) 선정 근거
(2) 목표 및 내용
5) 교수학습 방법
(1) 교수학습 원리
(2) 지도 형태 및 집단 구성
(3) 교사의 역할
6) 활용 지침
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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(Web기반) 교육
Ⅳ. 웹기반(Web기반) 도서관
1. 도서관 이용안내
2. 온라인 목록(OPAC)
3. 독서지도
4. 관련 사이트 소개
5. 정보서비스
6. 교수-학습자료
Ⅴ. 웹기반(Web기반) 인터넷전자상거래
Ⅵ. 웹기반(Web기반) 정부기관
참고문헌
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방법
1. 선정 방법
2. 선정 절차
1) 초등 학교
2) 중. 고등 학교
Ⅵ. 속진제교육법(속진교육)의 실시방안
1. 학교급별로 다른 속진 대상 재능 분야와 도입 시기
2. 속진제 실시 분야
1) 초등학교 : 일반 학문 분야
2) 예?체능분야
3. 속진제의
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용의 통합적 모델 구축, 한국관광학회
- 이상락(2001), 우리나라 국제관광산업의 경쟁력 강화방안, 영남대학교
- 정병웅(2004), 한국 국제관광의 현황과 과제, 순천향대학교 교수학습개발센터
- 정은경(2009), 국가별 경제적 특성이 국제관광수요에
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방식, 스피치와 커뮤니케이션, 2013.
이은정, 웹툰의 구조분석과 콘텐츠 연구, 공주대학교 영상예술대학원, 2005.
정규하윤기헌, 웹툰에 나타난 새로운 표현형식에 관한 연구, 한국만화애니메이션학회, 2009.
정보통신산업진흥원, 2016년도 디지
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